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怎樣才能選到理想的專業呢？一個理想的專業起碼要有三個要素：一是自己喜歡，是個人的興趣所在；二是能力匹配，能夠發揮自己的專長；三是比較好就業，能夠找到稱心如意的工作。
之所以把個人喜歡做為第一要素，是因為興趣是學好專業的前提和基礎，是一個人一生為之追求的動力源泉。專業再好，如果個人不喜歡，那也與自己無緣。常言道“興趣是最好的老師”，一個人只有對一件事情感興趣，他才會有熱情、有毅力、有恒心，否則，就會感到很痛苦、很無奈，行動起來就不會那么主動、那么情感、那么投入和自覺。實則是對孩子的人生催慘和折磨。據麥可思公司曾就大學專業與職業進行的一項調查顯示，高達50%的人表示“如果再給一次機會，我會選擇另外一個專業，“34%的人希望在原來專業的基礎上再學第二專業，只有14%的人對當年的選擇不后悔”。所學專業與報考初衷相背離，比例之高實屬驚人。
再說能力匹配問題。能力也就是我們通常所說的潛能，表現出來的就是有人能歌善舞；有人善常畫畫；有人口才很好，是一個交際能手；有人文筆很好，寫得出一手好文章；有人記憶力很好，幾乎過目不忘…凡此種種，都與所學的專業有關，以及與將來從事的工作有關。從另一個方面講，每個專業的學習都對應著一定的能力要求。比如建筑學、城市規劃需要有一定的繪畫基礎；翻譯、同聲傳譯、新聞記者需要有一定的語言表達能力；市場營銷、電子商務需要一定的開拓能力等等。只有個人能力與專業所需相吻合，或者二者比較接近，才能碰撞出火花，達到1+1大于2的效果。當然，能力要求遠遠不只這些，還包括思維能力、學科能力、執行能力等等。
關于就業，是每個考生及家長都十分關心的問題。一個專業好不好就業，主要看三點。一是行業發展狀況，二是人才供需比例，三是辦學實力。一個專業有沒有生命力和可持續發展力，關鍵看它所置身的行業是不是旺盛。如果是朝陽產業，是國家大力發展和扶持的行業，人才必將受到重視，無限發展的生機也將吸納更多的人才，提供更多的機會；若是夕陽產業，或是受到國家政策限制和打壓，或者已經處于關停并轉的行業，從業人員面臨分流與失業的危險，剛剛走出校門的大學畢業生，勢必難以找工作。比如國家淘汰落后產能，限制粗放型、污染嚴重、排放超標的企業發展，就業崗位受到擠壓，促使了一些行業人員的流動；由于科技進步，時代發展，使一些行業和工種瀕于倒閉或消亡，可大學出于經濟利益或生存的需要，某些相關專業仍在招生，等你將來畢業時就很難對口就業了！
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