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2020 年初爆發的新冠疫情，對大學生就業去向產生較大影響。麥可思研究院主編的 《2021 年中國大學生就業報告》（就業藍皮書）對2020 屆大學畢業生就業數量（即就業比例）較大的前十位行業進行了分析。

研究數據顯示，“教育業”“建筑業”是吸納大學畢業生數量最大的兩個行業 ；十大行業類中，在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”就業的大學生月收入最高；“醫療和社會護理服務業”“建筑業”有較高的專業從業門檻；在“政府及公共管理行業”就業的本科生，以及在“教育業”“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”“金融業”就業的高職生，職業幸福感更高。

“教育業”“建筑業”吸納大學畢業生數量多

從畢業生就業行業類的占比來看，2020屆大學畢業生半年后就業最多的兩個行業類分別是“教育業”（本科： 17.0%，高職： 7.7%）和“建筑業”（本科： 9.0%，高職： 11.4%）。

其中，本科畢業生在“教育業”就業的比例五年來增加了 3.3個百分點（ 2016屆： 13.7%， 2020屆： 17.0%），高職畢業生增加了 2個百分點（ 2016屆： 5.7%， 2020屆： 7.7%）。與其形成對比的是，本科畢業生在“金融業”就業的比例五年來降低了 2.5個百分點，高職畢業生降低了 3.3個百分點。

2020 年疫情爆發對不少領域均產生了直接影響或沖擊，就“教育業”而言，為全力做好 2020屆普通高校畢業生就業創業工作，教育部要求2020年招收40 多萬畢業生補充中小學和幼兒園教師隊伍，助推了教育業用人需求的進一步增長。2 020 屆本科畢業生在“教育業”就業的比例，比 2019 屆（1 5.9 % ）增加了1 .1 個百分點，比2 018 屆（1 4.9 % ）增加了2 .1 個百分點。

另外，2020 屆本科畢業生在“各類專業設計與咨詢服務業”（5.1%）和“文化、體育和娛樂業”（4.6%）就業的比例，較2019屆分別有0.7個百分點 和0.4 個百分點的下降；2020屆高職畢業生在“各類專業設計與咨詢服務業”就業的比例 （4.3% ），較2019 屆下降了0.4個百分點。

“信息傳輸、軟件和信息技術服務業” 月收入高

在2020 屆大學畢業生就業的十大行業類中，“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”的平均月收入最高 （本科：6475 元，高職：4818元），其次是“電子電氣設備制造業”（本科： 6021元，高職：4707元）。

“醫療和社會護理服務業”的專業相關度最高（本科：96% ，高職：94% ），其次是“建筑業”（本科：84% ，高職：80% ）。這意味著這兩個行業類對從業者專業能力要求較高，入行門檻高。

就業滿意度是畢業生基于工作內容、工作環境、薪資收入、晉升空間等相關因素的主觀認識和情感體驗，體現了從業者的職業幸福感。2020 屆本科畢業生在“政府及公共管理行業”的職業幸福感最高 （77% ），2020 屆高職畢業生在“教育業”“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”“金融業”的職業幸福感最高 （均為70% ）。

值得注意的是，“教育業”的平均 月收入（本科：5032 元，高職：3669元）相比其他行業類雖不突出，但其就業滿意度（本科：72%，高職：70%）和專業相關度（本科：71%，高職：64%）均高于多個行業類。

“零售業”“住宿和餐飲業”在職場前期有較多晉升機會

從 月收入方面來看，2017 屆大學生畢業三年后在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”就業的月收入（本科：10564 元，高職：8132 元）依舊高于其他行業類。

不過隨著工作年限的增長和經驗的積累，在有些 行業類就業的畢業生薪資增長體現出優勢。2017 屆本科生畢業三年后在“各類專業設計與咨詢服務業”的月收入（9208元）漲幅最高， 較畢業初期增長92% ，其次 漲幅比例較高的是“零售業”（ 87%）；高職生畢業三年后在“建筑業”的月收入（6726元）漲幅最高 ，較畢業初期增長88% ，其次 漲幅比例較高的是“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”（ 85%）。

職位晉升是雇主對畢業生工作能力的肯定， 也是職場發展有后勁的一個體現。2017 屆本科生畢業三年后在“零售業”就業的晉升比例最高 （70% ），高職生畢業三年后在“住宿和餐飲業”就業的晉升比例最高 （76% ）。這意味著在這兩個行業類就業的畢業生，在職場發展前期有較多的晉升機會。

數據說明：

2020 屆本科生畢業半年后培養質量的跟蹤評價，于2021 年3月初完成。全國本科生樣本為1 2.4 萬，覆蓋了401 個本科專業，覆蓋了全國30 個省、自治區和直轄市，覆蓋了本科畢業生從事的582 個職業、330 個行業。全國高職生樣本為1 4.4 萬，覆蓋了582 個高職專業，覆蓋了全國30 個省、自治區和直轄市，覆蓋了高職畢業生從事的554 個職業、332 個行業。

麥可思曾對2017 屆大學畢業生進行過畢業半年后培養質量的跟蹤評價（2018 年初完成，全國本科生樣本約1 5.6 萬，全國高職生樣本約1 5 萬）。2020 年底對全國樣本進行了三年后的再次跟蹤評價，全國本科生樣本約2.5 萬，覆蓋了368 個本科專業，覆蓋了全國30 個省、自治區和直轄市，覆蓋了本科畢業生從事的550 個職業、309 個行業；全國高職生樣本約3.1 萬，覆蓋了532 個高職專業，覆蓋了全國30 個省、自治區和直轄市，覆蓋了高職畢業生從事的594 個職業、321 個行業。

（數據分析：麥可思研究院）