活到老,學到老不應該是一句空洞的口號,而應該落實到實踐當中去,每個年齡段都應該有適合每個年齡段具體的學習任務,比如幼兒期學走路,學說話,是本能,也是成長的需要。
高三家長學什么?
學淡泊
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
淡泊,是一種美,一種心態,一種修養,一種境界。淡泊是一種從容,一種寧靜,一種平常心。有一句話叫海納百川有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,要想淡泊,必須有容。
“容”是從哪里來的?“容”從書中來,可以讀書,讀經典,讀名著,詩詞歌賦這些也應該走進尋常百姓家,一朵云,一株草,只要有心,都能組成生命里的詩行,世界大了,人心寬了,包容來了。
孩子由你而來,但孩子是個獨立的生命個體,不要把自己未實現的愿望轉嫁到孩子身上,孩子不是你用來滿足虛榮心的道具。
考生的壓力大多來自父母,不僅僅是學業的繁重,更多的是顧忌父母的面子,考了名校光宗耀祖,考了專科就無言淚成行,但是誰能說高考分數就決定了孩子的一生呢,人生需要一輩子的拼搏與努力,高考只是一個節點而已,過程永遠比結果更重要。
你給孩子一份空間,孩子還你一個驚喜。
學規則
高考是相對來說最公平的一次競爭,說相對,是因為世間本就沒有絕對公平的事情存在。公平源于遵守規則,規則之下為公平。
高考報名有規則,高考移民就是違反規則,一時的投機取巧,對孩子的隱形傷害卻是一生一世的。移民大多不是孩子的錯,都是家長的過,奉勸家長遵守規則。
志愿填報有規則,每個省市志愿填報模式不同,“動態排名,精確定位”是內蒙古的志愿填報規則。
高校錄取有規則,對于內蒙古考生來說,專業錄取規則是必須掌握的重中之重。專業級差、分數清、專業清,切莫傻傻分不清。
規則在哪里,盡在內蒙古教育考試中心網站、微信公眾平臺以及陽光高考平臺里。
學專業
隔行如隔山,父母的職業不一定是孩子的興趣、愛好所在,不一定是適應社會發展所在,其他行業都是做什么的,什么專業可以做什么行業,什么專業都學什么課程,哎呀,好多啊,啥也不說了,時不我待,利用各種渠道學習了解吧。
學廚藝
高考拼的不僅僅是知識,還有體力,當然還有心態。一個家長曾經說過,高三,不敢有病,太浪費時間了。保證身體健康一個是運動,無論功課多緊張,適當的運動不可少,蹦一蹦、跳一跳,甩甩手、彎彎腰,讓運動融合在碎片的時間里。另一個就是飲食了,高三的家長正是廚藝長進時,廚藝是學出來的,也是練出來的。
對于住校的孩子,家長去看望的時候也可以帶上你的杰作哦,一簞食一壺漿,傳遞孩子的滿滿的都是愛。
家長好好學習,孩子天天進步,祝??忌凹议L都能交上一份滿意的答卷。
