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一所大學它的強弱最終是由各個大學擁有多少一流學科來決定的，根據各大學擁有的國家一級重點學科和國家二級重點學科數(shù)對各大學做了排名，國家一級重點學科和國家二級重點學科由國務院學位委員會評審，是目前在國內最為科學、公正的學科專業(yè)實力的體現(xiàn)。

我們一起來看發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，排名靠前一點的學校錄取分數(shù)并不一定比排名靠后的學校錄取分數(shù)高，這是由中國經濟在地區(qū)和行業(yè)發(fā)展上不均衡導致的，也和各個大學的學科設置、地理位置、歷史聲譽等因素有關。比如上海和北京的高校錄取分數(shù)要比中、西部欠發(fā)達地區(qū)高出20～30分，同一所大學的熱門專業(yè)要比冷門專業(yè)高出30～40分。熱門專業(yè)比較集中的大學，如中央財經大學、上海財經大學、北京郵電大學等集地理位置、熱門專業(yè)于一身的大學，錄取分數(shù)往往比同等辦學水平但地理位置稍差、專業(yè)設置冷門專業(yè)居多的院校高出40～50分，而且這種不均衡在短期內又是難以消除的。此外，中國還有很多專業(yè)類大學，如財經類、政法類、外語類，這些大學綜合實力肯定不如那些綜合性大學，但對于考生來說，專業(yè)性大學的專業(yè)往往比綜合性大學開辦的一些同類專業(yè)實力更強，就業(yè)也不一定差多少，所以除了參考大學排名，考生還需要關注各學科和專業(yè)的排名。

正因為一所大學的好壞，除了與其綜合學術實力有關，還與其專業(yè)設置、地理位置、歷史聲譽有關，而這些，并不能完全在大學學術排名中得以反映。所以在選擇大學時，首先以往年各大學的錄取難度為基礎，但由于高校的發(fā)展速度不同，所以還要適當參考大學綜合排名，同時結合社會的發(fā)展和高校專業(yè)來科學地選擇適合自己的大學。

任何一所大學都是由若干學科門類組成，其中包括理學、工學、農學、醫(yī)學、經濟學、管理學、法學、歷史學、哲學、文學、教育學、軍事學12個學科門類。一般而言，高中時的理科對應大學的理學、工學、農學、醫(yī)學四個學科，高中的文科對應大學的經濟學、管理學、法學、歷史學、哲學、文學、教育學。部分大學在經濟學和管理學兩個學科中也招收理科考生。每個學科門類下面設若干一級學科，一級學科下設若干二級學科，如理學學科下設數(shù)學、物理、化學、生物等一級學科，數(shù)學一級學科下又設有基礎數(shù)學、應用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等二級學科。教育部頒布了國家重點學科名單（包括一級國家重點學科，二級國家重點學科和國家重點（培育）學科）。國家重點學科是目前國內唯一一份官方發(fā)布的反映各大學、各專業(yè)實力的數(shù)據，考生應充分利用。如果一所大學的某個學科是一級國家重點學科，我們可以理解為該校該學科的整體實力比較強，其下的相應二級學科實力也不錯，如北京大學的數(shù)學是一級國家重點學科，那么可以說北京大學數(shù)學整體實力不錯，相應下面的基礎數(shù)學、應用數(shù)學等二級學科實力都不錯。如果一所大學的某個學科只是二級國家重點學科，但不是一級國家重點學科，那么只能說明該大學在某一方向比較強，在整個一級學科下實力還不是很強，如新疆大學的應用數(shù)學是二級國家重點學科，但數(shù)學并不是一級國家重點學科，說明新疆大學只是在應用數(shù)學這個方向上比較強，整體數(shù)學實力還不是很強。