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陰盛陽衰，似乎一直是中國體壇長期來的熱點話題，而如今大學里的這個現象竟然也是越來越多……其內在的原因在哪里？
這篇文章試圖用數據、社會趨勢及國內外對比來思考為何“巾幗不讓須眉”這個問題，值得一讀。
大學陰盛陽衰現象越演越烈
誰說女子不如男？作為一位從小在女生的陰影成長下的男生，我對此深有體會。
從踏入小學開始，男生似乎就成了弱勢群體。班干部大多是女生，成績好深受老師喜愛的“模范學生”也大部分是女生。
“有紀律愛學習有禮貌”這是對她們的贊揚，而男生的關鍵詞往往是“調皮搗蛋”。
到了高中，男女生在成績上的差距更為明顯，每次考試，前十名總有六七個女生，高中里面的“名校班”“實驗班”里女生也占一半以上，文科如此，理科也是如此。
當我步履蹣跚，跨過高考，邁向大學的校門時，本以為終于可以擺脫女生的陰影，卻不曾料到再度回到被女生支配的恐懼中。
大學校園，陰盛陽衰之風，愈發興盛，很多高校儼然成了女兒國。拋開師范、外語這類傳統的陰盛陽衰院校，在經濟、會計、管理、語言等學院則完全是女生的天下。
我所在的金融班班上一共有41人，其中只有5名是男生，會計班上差不多也只有四五個男生。
而以往以男生為主導的理工大學里，也漸漸有了女生的半壁江山。我就讀于一所理工院校，理想中的理工院校應該是“兩對情侶一對基”，現實的情況是“兩對情侶一條狗”，作為單身狗感受到了這個世界深深的惡意。
看看數據，更能直觀感受女生對于大學的統治力
放眼全國高校，也盡是陰盛陽衰之勢。今年開學季，不少媒體就報道過高校內陰盛陽衰的現象。
新浪河南報道：河南高校女生人數連續6年超男生；
人民網報道：長沙高校女生持續增多，部分學校男女生3:7。
根據《廣東省統計年鑒》的統計數據顯示，廣東2013年普通本專科生女生為888119人，占51.94%，比男生多66357人，而在2005年，廣東高校男生還比女生多7萬。
中國青年報的記者整理了從2004年到2014年10年間教育部關于全國各級各類男女生數量及比例的資料并制作成圖表，從表中可以看到：
從普通高中到博士、研究生，各個學段女生比例都整體呈現出持續上升態勢。其中，增長幅度最大的是大學本專科及碩士生。
前者女生所占比例，從2004年的45.6%增長為2014年的52.12%；后者從44.15%增長為52.12%。
而與此對應的則是另一組尷尬的數據，據國家統計局公布數據，2014年末，中國大陸男性人口70079萬人，比女性多3376萬。80后非婚人口男女比例為136:100，70后非婚人口男女比則高達206:100，男女比例嚴重失衡。
這就意味著在人口基數大幅度落后的情況下，女生在教育上實現了全面的反超。陰盛陽衰，名副其實。
陰盛陽衰不僅體現在量上，質上更是如此。
近日，一項針對全國各省的高考狀元的調查顯示，2000-2014年中國各地區省級高考狀元中，“女漢子”壓倒“須眉男”，女性狀元比例攀升至52.65%，男狀元跌至47.35%。而且男生所占比例逐年下降，到了2014-15年已經滑落到僅40%左右的水平。
即使到了大學，女生繼續保持對男生的超越，女學霸依舊風姿颯爽，男學渣只能躲在陰暗的角落里瑟瑟發抖。
無論是班級評優、還是三好學生、獎學金幾乎都被女生所壟斷，我所在的班級里得獎學金的從來都是女生，整個年級里男生拿獎學金的據我所知只有兩個人。
導致的后果是得到考研推免名額以及考上研究生的也大多數是女生。
根據教育部公布的教育統計數據，從2010-2012年，全國在校女碩士連續3年高于男碩士，女碩士增幅達15%左右。
大學里緣何陰盛而陽衰
萬物皆有其因，探究陰盛陽衰背后的原因,不難發現：女生更適應現行的教育體系。
根據西方心理學，教育學的研究成果，男女之間的成長速度確實存在差異。從兒童入學一直到青春期結束，男生的身體及心理發育普遍要比女生晚1歲左右。
雖然這點差距看起來并不明顯，但已經足以讓女生在和男生的較量，一開始就站在不一樣的起跑線上。
而且，按照目前的教育體系，從小學開始，男性性格特點和特長就一直被壓抑。比如好動、數理邏輯、空間感覺。
相反女性的性格特點和特長在現行教育體制中一直被拔高，比如聽話、乖巧、記憶、語言天賦，這些更能滿足應試教育的要求。
這個問題在全球也都是基礎教育界的難題。
根據美國心理學協會的研究，分析了1914年至2011年間308項研究的369個樣本，囊括了來自30多個國家共計53萬8710名男生和59萬5332名女生的學習成績。
女生在所有年齡段，所有科目和幾乎所有國家的學習表現都要強于男生。
還有，從主觀動機上，現實世界中存在的就業壓力逼迫女生更加上進。
不得不承認，相較于男生而言，女生有著天然的劣勢，女生要想憑自身條件找到一份和男生相當的工作，往往要比男生優秀很多，這促使女生在大學期間更加努力，拿獎學金、考證書、考研，可以說有時候“陽衰
”是自作自受，而“陰盛”有時是被逼無奈。
大學里的陰盛陽衰并沒給女生帶來好處
當談論大學中“陰盛陽衰”這一現象時，很多人把它定義為女生的勝利，男生的失敗。
事實，可能恰好相反。女生愈來愈多，導致的后果是女生群體內部間的競爭越來越大，你必須得出類拔萃，才有出人頭地的一線生機。
而真正的勝利者算是大學中的那一部分男生，大學女生越多，這少部分的男生的價值更高，哪怕事實上很多男生能力無法與那些學霸型的女生相比，但在求職上有著天然與供求的雙重優勢。
在我們學校，會計學院如珍稀動物一般的男生很多不需要考慮能否就業的問題，只需要考慮想去哪里就業，對于他們來說，就業不是一個難題，只是一個沒有正確答案的選擇題。
盡管他們可能是學渣。而那些日以繼夜，苦心研讀的女學霸雖然績點高，證書多，履歷多，但是實際就業往往沒有大多數男生來得順利，讓人惱怒，又讓人無奈。
以大多數金融經管類學校學生都青睞的銀行工作為例，銀行往往傾向于招聘來自本地，長得帥的男生，同等條件下，女生進銀行的難度要比男生大得多，甚至一些銀行會特別標注只招聘男生，這對女生來說無疑是雪上加霜。
市場這只看不見的手時刻左右著我們的生活，在供求規律下，陰愈盛，陽愈衰，女生的壓力越大；物以稀為貴，作為珍稀動物的男生往往能在逆境中順利突圍，悶聲發大財。
而為了在競爭中突圍，女生不得不越發努力，甚至要一路狂奔。
先考研，就業形勢不對，再考博，就這樣成了一些人口中的第三類人以及七大姑八大姨口中被催婚的對象，所謂的剩女，而另一方面，中國又存在嚴重的男性光棍危機。
借此拋開個人主觀意愿不談，這是一個惡性循環，不單是女生的問題，或者是男生的問題，更是社會的問題，教育的問題。
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