3月31日,教育部印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于貫徹落實(shí)<國(guó)務(wù)院關(guān)于支持貴州在新時(shí)代西部大開發(fā)上闖新路的意見>推動(dòng)貴州教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》(教發(fā)廳函﹝2022﹞12號(hào),以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》),大力支持貴州教育高質(zhì)量發(fā)展。
《實(shí)施意見》提出——
支持貴州到2025年,教育事業(yè)發(fā)展的短板弱項(xiàng)加快補(bǔ)齊,教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),高質(zhì)量教育體系基本建成,走出一條具有貴州特色的教育服務(wù)西部大開發(fā)新路;
到2035年,教育發(fā)展水平進(jìn)一步提升,總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。
《實(shí)施意見》明確從七個(gè)方面支持貴州教育高質(zhì)量發(fā)展——
一、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接
支持把鄉(xiāng)村教育融入鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),精準(zhǔn)資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
支持培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才。
二、推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展
每年支持8個(gè)以上縣(市、區(qū))通過學(xué)前教育普及普惠縣國(guó)家認(rèn)定,2028年實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
支持實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目,每年支持若干縣(市、區(qū))開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。
支持改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件。
三、深入推進(jìn)省部共建“技能貴州”
支持穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育。
支持建設(shè)1個(gè)產(chǎn)教融合型城市、5個(gè)以上在全國(guó)具有知名度和影響力的產(chǎn)教融合聯(lián)盟,培育50個(gè)以上產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè),創(chuàng)建10個(gè)以上集聚貴州高素質(zhì)人才和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合示范基地,建成20個(gè)以上裝備水平國(guó)內(nèi)一流、產(chǎn)教深度融合的工程項(xiàng)目。
四、做強(qiáng)做大做特高等教育
支持新增博士、碩士學(xué)位授予單位和授權(quán)點(diǎn),設(shè)立大數(shù)據(jù)、工業(yè)、文化旅游類高校。
加大對(duì)貴州省研究生、普通本專科招生計(jì)劃傾斜和支持,穩(wěn)步擴(kuò)大貴州高校研究生培養(yǎng)規(guī)模。
支持部屬高校招生計(jì)劃向貴州傾斜,加大“中西部協(xié)作計(jì)劃”支持力度。
統(tǒng)籌推進(jìn)部省合建、省部共建高校工作,支持建設(shè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或教育部工程中心,支持培育前沿科學(xué)中心。
五、建設(shè)高水平教師隊(duì)伍
支持實(shí)施“強(qiáng)師工程”,加大“國(guó)培計(jì)劃”“特崗計(jì)劃”“優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃”、師范生公費(fèi)教育支持力度,3年內(nèi)培訓(xùn)4500名鄉(xiāng)村中小學(xué)校長(zhǎng)、5年內(nèi)培訓(xùn)9.2萬(wàn)名鄉(xiāng)村教師。
協(xié)調(diào)高水平師范院校結(jié)對(duì)幫扶貴州師范院校。幫助對(duì)民族、農(nóng)村地區(qū)教師開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn),支持開展外語(yǔ)類教師培養(yǎng)培訓(xùn)。
六、提升教育對(duì)外開放水平
高水平辦好中國(guó)—東盟教育交流周。
支持貴州高校與國(guó)外高水平院校舉辦合作辦學(xué)項(xiàng)目及機(jī)構(gòu),與新加坡南洋理工大學(xué)等高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)理工農(nóng)醫(yī)類碩士、博士。
支持舉辦職業(yè)教育國(guó)際論壇、中國(guó)—東盟職業(yè)院校技能大賽等。支持貴州高校參與中歐“雙元制”產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。
七、支持實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)
支持發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)。
支持開展省級(jí)教育資源數(shù)字化試點(diǎn)、省級(jí)教育數(shù)字化治理試點(diǎn)。到2030年,實(shí)現(xiàn)全省教育資源數(shù)字化全覆蓋,全面構(gòu)建教育數(shù)字化治理體系。
為保障各項(xiàng)支持措施落實(shí)落地,教育部在《實(shí)施意見》中明確建立部省聯(lián)席會(huì)商機(jī)制,共同研究解決貴州教育改革發(fā)展中的困難問題,并將積極協(xié)調(diào)國(guó)家有關(guān)部門在基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程等重大工程項(xiàng)目、中央財(cái)政專項(xiàng)資金等方面加大支持力度,支持改善各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件;用好用活對(duì)口支援、結(jié)對(duì)幫扶、東西協(xié)作等工作機(jī)制,整合各方資源和力量支持提升貴州教育整體水平。
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