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6月7日上午9點，高考鐘聲準時敲響。廣安中學考點外，73歲的陳顯偉同樣關注著今年的高考，他從不遠處的建筑工地趕來，目睹考生入場。1963年7月20日，陳顯偉和這些考生一樣，緊張而激動，作為達縣高級中學（現達州高中）的高三學生參加高考。遺憾的是，老人未能考上四川大學物理系。

時間過去54年，陳顯偉現在是建筑工地上的一名記賬員。他仍能背誦當年語文書上的部分古詩。在工地上，他所學的數學知識仍能發揮作用。陳顯偉說，這一生，他的唯一遺憾是沒能上大學，但慶幸的是，所學的知識，大部分都還在腦袋里。

“40后”的高考回憶 穿新布鞋和麻布襯衫

陳顯偉的腦海中，關于54年前的那場高考，至今記憶猶新。

1963年7月20日早上7點，達縣高級中學400余名學生在學校食堂吃過早飯，步行前往一公里外的考點參加高考，陳顯偉便是其中之一。

“早餐很簡單，白米飯和蘿卜秧。”陳顯偉記得，高考第一天早上，他沒有吃飽。考試第一天，陳顯偉特意穿上了媽媽做的新布鞋和用肥皂洗了三遍的麻布襯衫。

到達考點，安檢很簡單，夏天穿得很少，如果攜帶什么東西，一眼就能看出來。第一堂語文考試8點30分開始，進入考室只能攜帶鋼筆、墨水、水瓶、準考證四件物品。準考生上的照片是用膠水粘貼上的黑白照，水瓶是一個玻璃材質的酒瓶，里面裝的是鹽開水。

考點沒有廣播系統，監考老師按照懷表時間準時發卷。開卷答題后，任何人不得走出考場，包括上廁所。當堂考試結束后，監考老師當眾密封試卷后，大家方可離開。

那年，高考語文作文題目是《五一（國際勞動節）日記》《唱國際歌時所想到的》兩個命題作文中任選一個。

陳顯偉說，當年的高考，沒有文理科之分，全國統一卷、全國統一錄取線。常規考試科目為語文、數學、物理、生物、化學、歷史、政治七門科目。

陳顯偉考試前填報的志愿是四川大學物理系，沒有報考外語相關專業，不用考外語。“我們高三才開始學英語和俄語，學得很淺，幾乎沒有同學選考外語科目。”七門科目，考三天，每科100分。

1963年7月22日，高考結束，陳顯偉回到家里，等待放榜。一個月后，高考紅榜上沒有陳顯偉的名字，他收到了一份“未錄取通知書”，原因是沒有達到全國錄取分數線。

陳顯偉記得，當年班上38名同學參加高考，6名同學考上大學。上大學的同學都有了出息，有的當了大學老師，有的成為了工程師。沒有上大學的，命運幾乎相同，都回家務農了。

艱難求學路 經常餓肚子

高中三年，給陳顯偉留下最深刻印象的是，每天口糧不足一斤大米，上課經常餓肚子。

陳顯偉出生在達州市達川區檀木鎮石和尚村，家里祖祖輩輩都是地地道道的農民，陳顯偉在家中排行老二，還有姐姐和弟弟。

陳顯偉的父母雖是農民，也懂得萬般皆下品惟有讀書高的道理。上村小的時候，陳顯偉的成績很好，父母便把他照“苗子”培養，一家人省吃儉用，也要讓上學的陳顯偉填飽肚子。

直到上高中，陳顯偉以全鎮第一的成績考上了達縣高級中學。“在那個時候，能考上達中的，成績都是特別好的。”陳顯偉說，他深知全家人送他讀高中不容易，他在學習上特別努力。

班上55名同學，陳顯偉可以排進前十。“我的數學和物理特別好，所以當了這兩科的科代表。”陳顯偉說，大多時候，他的數學和物理成績都保持在95分以上，在班上數一數二。

成績雖好，但是生活上，陳顯偉卻過得特別辛苦。家離學校42公里，每個月回一次家，沒有公路沒有車，走小路步行需要一天。每月生活費5元錢，學校補貼4元，家里拿1元，而這1元錢，家中大多數時候都拿不出，每到月底，總得有幾天找同學蹭飯或餓肚子。

陳顯偉說，在他的記憶中，最餓的一次，差點餓暈了。有一次放假回家，家里斷糧了，他從第一天早上到第二天下午，沒有吃飯，只有喝水。在回學校的42公里路上，他在水溝里喝了五次水，頭昏眼花，才走到學校。

“現在想起來，不知道是怎么到的學校，只記得到學校時有人給了我一碗飯。”陳顯偉說，高中三年，餓肚子是常情。

兩個月用一支牙膏，一學期用一塊肥皂。“洗衣服時，抹肥皂都不敢用力，害怕把早早肥皂用完了，后面就沒法洗衣服了。”肥皂和牙膏，得從家里給的1元生活費中節約出來。

沒上大學很遺憾 知識在腦袋里沒忘記

高考落榜，對于陳顯偉全家人來說，打擊太大。全家人傾注的希望破滅了，想通過讀書跳出農門，找一條出路，但因為落榜回到了農村，務農成為了這個高中生當時唯一的出路，陳顯偉也因此大病了一場。

1964年開始，陳顯偉一邊干農活兒，一邊向村里的老中醫請教，借來醫書學習。“我認得字，學得快，悟性也很高。”1976年，陳顯偉在村上開了自己的醫館，并到縣城進修學習了西醫。

2000年，陳顯偉關閉了醫館，跟隨村里的年輕人外出務工。到達廣州，陳顯偉的第一份工作是施工員。“施工需要看圖紙，這與立體幾何有關，稍稍學一下，就看懂了。”陳顯偉說，通過看圖紙，他回憶起了高中所學的幾何知識，很多數學公式在腦海中也記起來了。

如今，陳顯偉在廣安一建筑工地當記賬員，負責登記進出工地的各種材料，這份工作同樣運用到了高中所學的數學知識。

在工地上，陳顯偉要負責計算混凝土、鋼筋、砂石、水泥的需求量，并按照相關公式對產品質量進行核算。例如，在基建打樁時，需要運用球缺體積的知識，陳顯偉熟練地寫出計算公式。

除了數學，陳顯偉還記得高中所學的很多語文知識，尤其是古詩，很多都會背誦。為了展示他的記憶力，他默寫了一遍杜甫的《石壕吏》，并背誦了《茅屋為秋風所破歌》《孟子曰》《木蘭詩》。

陳顯偉說，雖然沒有上大學，但高中所學的大多知識，他沒有忘記。“正如現在的年輕人開玩笑說的一樣，高中是一個人知識最全面的時期。”陳顯偉說，這些年，他養成了進圖書館看書的習慣，他現在仍然可以為上初中的外孫女輔導數學作業。

“我沒有上成大學，我希望后輩可以讀大學。”陳顯偉說，現在條件好了，學生們學習和生活的環境也改善了，更應該努力地學習，考上心儀的大學，實現自己的理想。