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 ·130分之上考生，可只看第一部分，吸取獨特經驗。

·110-130分考生，可看第一、二部分，系統借鑒。

·110分以下考生，建議一、二、三部分全看，既學理論，又結合實際操作技巧。

數學不好真的是因為智商問題嗎?

其實很多家長和學生都十分困惑，有的童鞋平時特別努力也特別好學，可是考試成績卻不盡如人意，而鄰居家的孩子，平時沒有少玩，也沒有上什么補習班，遇到考試總是能夠輕輕松松取得好成績，排名總是前幾名，數學還時不時考個滿分！問題到底出在哪兒？

一、鄰居家的滿分學霸

——2015年數學滿分：

廣東考生陳偉杰學霸之聲"高考數學兩個小時，我1小時20分鐘做完試題，還從頭到尾檢查了兩遍。我覺得數學考試，考147分是實力，剩下的3分就靠運氣了。"

如何學好數學?陳偉杰的觀點是：努力決定下限，天賦決定上限。

——2016年數學滿分：山東考生鞏俊成

比如平時遇到難題，哪怕想得時間比較長，我也會盡可能自己做，相信只要認真動腦一定能夠做出來。"他不會輕易把難題丟在一邊或求助學習資料，久而久之就鍛煉出了獨立解決難題的能力。實在做不出的題他會多跟同學交流，重點學習他們的解題方法和思路。每科都建立了錯題本，尤其是把平時的高頻錯題進行歸納整理，找到共性，著重訓練。復習最好有針對性，不建議盲目搞題海戰術。平時他會有意識地訓練做題速度，對完成一張試卷的時間有整體把握。最后，鞏俊成說，保持良好的心態有利于更好地發揮出水平。

——2016年數學滿分：哈爾濱考生宋佳丹

來自哈師大附中的宋佳丹（左）這樣總結：第一，學好數學要有興趣。第二，學好數學要有認真的態度。第三，數學學習需要鉆研，不斷地琢磨，不能只浮于表面。第四，學習數學需要有強大的抗打擊能力，每個人都不可能剛接觸到新知識就能立刻領悟得很好，你總會遇到學習上有困難的部分，這個時候，就需要你堅持不懈地學習，同時相信自己的能力。第五，要訓練自己良好的心理素質，遇到自己不會的問題千萬不要慌張，內心的慌亂是考試大忌。

二、學霸答題經驗

重點來啦！學習哥整理了近幾年的滿分學霸答題經驗后，發現他們是這樣做的！

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功在平時，學會總結：多做題，總結題型

考試時技巧重要，但是考試總要有平時的積累做鋪墊的吧？數學的學習平時最主要的就在于掌握知識點， 多做類型題，用題目來鞏固知識點，要學會用一道題型掌握一類題型。這樣既節省時間，又能夠靈活自如應對考試中千變萬化的數學題型。

在很多同學看來，我做了這個題，它卻考那個題，題目多變，一變我就不會做了，所以得分就變得困難。 其實數學的題目不那么靈活，不那么多變，題目都有一定的通法。只要掌握了這個類型的題目，自然就通了。萬變不離其宗，數學題就變得容易了。

比如說數列求和部分：也就那么幾個方法，構造等差等比、裂項求和、錯位相減、倒序相加。有時候拿到一個題目你知道這樣做，但是你不一定知道為什么要這樣做，你知道這個套路就可以了。

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考試時對試卷的把控：學會宏觀把握

對于高考數學來說，大部分地區的試卷結構依次是選擇題、填空題、大題。所以要根據自己實際掌握的情況，進行一個簡單的分析，先易后難，把自己最有把握拿到的分拿到，那種特別難的最后再看。通過真題訓練， 你需要知道：選擇題前幾道是比較簡單的，會考集合、復數、算法等(舉例，僅限于個別地區試卷);從第幾道題開始是比較難的，一般會考什么內容;第幾道題是最難的題目。

只有這樣對試卷的宏觀把握，到了考場才能心里有數，并且針對自己的情況，作出具體的對策。

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考試時間分配很重要：多拿分才是王道

有些同學是碰到一道題目，只要做不出來，就不甘心，非要把它做出來不可;還有一類學生是：一看題，不會，算了，下一道。其實這兩類學生考試成績都不會太理想，考試時一定要避免這兩種極端行為，平時做題按部就班，一道一道的來，但是考試的時候以多拿分為原則。

針對這兩種情況， 一定要計劃好自己考試的分配時間。一般來說： 選擇題和填空題為35-40分鐘，大題一個小時15-20分鐘，最后剩5-10分鐘瀏覽考試卷，稍作檢查，防止小粗心而失分。

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熟悉題型：每種題型解題方法不一樣

選擇題排除，填空題猜測，大題寫知識點和公式。

下面說到具體的應試技巧，當你面對一道題時，真的不知道準確答案，對于不同的題型也有不同的方法。

選擇題有一個好處就是我們有四分之一對的概率，我們要做的就是提高這個概率，當然，排除肯定不可能對所有題是一個很好使的方法。 填空題可以根據題干進行猜測，當然是在你不會的情況下。

對于大題，完全無從下手，也可以把你知道的知識點，或是公式寫上，不一定就用到了，也能賺兩分。最忌諱的就是留空白，不會就完全不動筆去寫，留下一大片空白在那里，閱卷老師生氣，你的分就無望了。

附：三、數學滿分實際操作8技巧

認真研究《高考考綱》《高考考試說明》

《高考考綱》和《高考考試說明》是每位考生必須熟悉的最權威最準確的高考信息，通過研究應明確"考什么"、"考多難"、"怎樣考"這三個問題。

高考命題通常注意試題背景，強調數學思想，注重數學應用;試題強調問題性、啟發性，突出基礎性;重視通性通法，淡化特殊技巧，凸顯數學的問題思考;強化主干知識;關注知識點的銜接，考查創新意識等。

而今年的《考綱》較之往年，提前了4個月發布，語文、物理改動最大，物理新增選修3-5為必考內容，關于數學的改動和要求：

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在能力要求內涵方面，增加了基礎性、綜合性、應用型、創新型的要求，增加了數學文化的要求，同時對能力進行了加細說明；

解讀

2016年的數學試題設計就努力發掘我國古代數學的精髓。例如，全國Ⅱ卷第8題的程序框圖考查我國南宋時期著名數學家秦九韶提出的求多項式值的算法，通過解題使考生深刻認識到中華民族優秀傳統文化的博大精深和源遠流長。

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在現行考試大綱中三個選考模塊中刪去"不等式選講"2個模塊中任選一個。

解讀

今后的高考數學命題，更多是以一道題為載體，呈現給考生一類題，通過這道題讓考生掌握化歸與轉化的思想方法，以及解決某一類問題的通用方法，從而達到檢查能力水平的目的。同時，命題還會充分考慮考生數學能力的個體差異。絕大多數試題的解答方法、思維方式不是唯一的，而是多種多樣的。