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媒體/出版躋身本科生從事的10大職業(yè)類,就業(yè)滿意度高于平均水平

發(fā)布時間:2021-11-09 來源:界面新聞 企鵝號

記者 | 周姝祺

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11月8日,第22個記者節(jié)即將到來。以記者為代表的媒體相關從業(yè)者一直被認為充滿理想、有擔當,而隨著全媒體時代的到來,媒體相關從業(yè)者群體也逐漸發(fā)生變化。

據麥可思研究院發(fā)布的《2021中國本科生就業(yè)報告》(就業(yè)藍皮書)顯示,有3.6%的2020屆本科生畢業(yè)后從事媒體/出版類職業(yè),該比例較2016屆增長了0.3個百分點,他們主要來自視覺傳達設計、新聞學、廣告學、廣播電視編導、動畫等專業(yè)。

媒體/出版行業(yè)進一步細分來看,平面設計人員、編輯、廣告策劃人員、影視動畫制作人員及廣告文案員等是傳媒本科生主要從事的職業(yè)。其中,平面設計人員、編輯更因為就業(yè)人數較多,已躋身2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)量最大的前50個職業(yè)之列,從業(yè)比例均為0.7%。

不過,也有部分非傳媒專業(yè)畢業(yè)本科生從事媒體/出版類職業(yè)。數據顯示,有25%的媒體/出版人表示從事的工作與專業(yè)不相關。其中,計算機科學與技術專業(yè),以及以寬口徑就業(yè)為特點的工商管理、市場營銷等專業(yè)畢業(yè)生從事媒體/出版類職業(yè)的比例較高。

從就業(yè)滿意度來看,2020屆從事媒體/出版職業(yè)類的本科生的就業(yè)滿意度為73%,略高于本科生平均(71%)。

從就業(yè)不滿意人群反饋的不滿意原因來看,收入低、發(fā)展空間不夠是從事媒體/出版職業(yè)類本科生對就業(yè)不滿意的主要原因。并且對比全國數據我們看到,因為這兩個原因對就業(yè)不滿的比例高于全國本科平均水平。其中,因為發(fā)展空間不夠不滿的比例高于全國本科平均11個百分點。

就業(yè)藍皮書指出,不同的職業(yè)有其不同的職業(yè)特點,媒體/出版類職業(yè)發(fā)展路徑相對單一且空間有限,因此需要從業(yè)者提前做好心理準備。

圖片來源:麥可思研究院

在收入方面,就業(yè)藍皮書數據顯示,近五年從事媒體/出版職業(yè)類的本科生月收入持續(xù)上升,從2016屆的4397元已增長至5419元,起薪漲幅達23%。

從畢業(yè)中期的月收入來看,從事媒體/出版類職業(yè)的2017屆本科生,畢業(yè)三年后月收入為8158元,較半年后月收入(4763元)漲幅達71%;從事媒體/出版類職業(yè)的2015屆本科生,畢業(yè)五年后月收入達10100元,較半年后(3956元)漲幅達155%。

圖片來源:麥可思研究院

媒體的發(fā)展讓更多人有了自由發(fā)聲的渠道,也為大學生靈活就業(yè)創(chuàng)造了更多可能。數據顯示,2020屆從事媒體/出版職業(yè)類的本科生中91.1%受雇全職工作,8.9%的本科生處于靈活就業(yè)狀態(tài)。

需要注意的是,數據顯示,2020屆從事媒體/出版類行業(yè)但受雇半職、自由職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的人群月收入相對較低,為4453元,低于同樣從事媒體出版類職業(yè)但為全職工作的人群1060元。

盡管薪資并不具備明顯優(yōu)勢,但靈活就業(yè)人群的就業(yè)滿意度(76%)明顯高于全職工作人群(73%)。就業(yè)滿意度是從業(yè)者對就業(yè)現狀的主觀評價,受多方面因素影響,而薪資并非影響就業(yè)滿意度的唯一指標。相對寬松的工作環(huán)境、自由的工作狀態(tài)等因素或許是讓靈活就業(yè)人群對就業(yè)現狀更滿意的原因。

全媒體時代的到來,讓許多人產生了媒體相關從業(yè)者門檻降低的錯覺。事實上,作為一類需要通過語言、文字、作品向外傳達信息的職業(yè),許多通用能力都是其就業(yè)的核心競爭力要素,也是能在就業(yè)市場立足的關鍵。例如,有效的口頭溝通能力、積極聆聽、時間管理、積極學習、針對性寫作等。

其中,從事媒體/出版類職業(yè)的2020屆本科生反饋的滿足度相對較低的是針對性寫作、有效的口頭溝通能力和積極學習能力,需要重點加強。這不僅是對有志從事媒體/出版工作的在校大學生的提醒,更需要引起高校重視。

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