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　　1、了解學(xué)科分類

　　我國高等教育人才培養(yǎng)學(xué)科目錄按“學(xué)科門類”、“學(xué)科大類(一級學(xué)科)”、“專業(yè)”(二級學(xué)科)三個層次來設(shè)置。

　　(1)學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)，共12個學(xué)科門類。

　　(2)每個學(xué)科門類下設(shè)若干一級學(xué)科，如理學(xué)門類下設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等12個一級學(xué)科。

　　(3)一級學(xué)科下再設(shè)若干二級學(xué)科，如數(shù)學(xué)一級學(xué)科下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)等5個二級學(xué)科。

　　12個學(xué)科門類下共設(shè)92個專業(yè)類、506種專業(yè)。加上新興專業(yè)，粗略統(tǒng)計文科大致涉及197種專業(yè)，理科大致473種專業(yè)。

　　2、了解專業(yè)內(nèi)涵

　 　一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學(xué)科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中 居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。考生在填報志愿選擇專業(yè)時，有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專 業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

　 　如許多高校都開設(shè)材料科學(xué)與工程專業(yè)，但由于學(xué)校的行業(yè)背景不同，其發(fā)展方向各有差異。如西北工業(yè)大學(xué)[微博]的材料科學(xué)與工程專業(yè)實力很強，因為它研 究的材料和航天有關(guān)，既有金屬材料，還有高分子材料和復(fù)合材料;北京科技大學(xué)的材料科學(xué)與工程，則更強在金屬材料上，因為其前身是北京鋼鐵學(xué)院;天津工業(yè) 大學(xué)的材料科學(xué)與工程強在紡織材料上，因其前身是天津紡織工學(xué)院;浙江理工大學(xué)材料科學(xué)與工程，主要研究絲綢材料。

　　再比如現(xiàn)在理科生比較喜歡土木工程專業(yè)，這個專業(yè)就包含道路橋梁方向、結(jié)構(gòu)方向、施工方向等。畢業(yè)之后有人去修橋，有人去挖隧道，有人去修路，有人去蓋樓。土木工程專業(yè)不同的就業(yè)方向，決定著收入的高低差別。在行業(yè)內(nèi)歷來流傳有金隧道、銀橋梁、銅修路、鐵蓋房之說。

　　3、弄清高校對進檔考生的專業(yè)分配規(guī)則

　 　高校分配專業(yè)的主要依據(jù)是考生所填報的專業(yè)志愿和高考成績，同時還要參考基礎(chǔ)科目成績、相關(guān)科目成績、身體狀況、政治思想表現(xiàn)等一系列因素。各高校對進 檔考生進行專業(yè)分配一般有三種選擇：專業(yè)優(yōu)先(專業(yè)清)、分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)級差。下面分別就這三種方式做一簡單介紹，并針對每種方式給出相應(yīng)的報考建議。

　 　一是專業(yè)志愿優(yōu)先(專業(yè)清)方式：具體做法是，首先將考生按所報第一專業(yè)分類，在各專業(yè)中按成績排隊，超過專業(yè)計劃數(shù)的考生過濾出來。第一志愿專業(yè)處理 完后，將所有未定專業(yè)的考生按其第二志愿專業(yè)分類，并將第二志愿專業(yè)考生在各專業(yè)中按基準成績排隊，將超過計劃數(shù)的考生過濾出來。(注意，只有第一專業(yè)未 錄滿的專業(yè)，才參加第二專業(yè)的錄取。)以此類推，直至處理完所有專業(yè)。最后，將服從專業(yè)調(diào)劑且還未確定專業(yè)的考生按成績由高到低調(diào)劑到有缺額的專業(yè)中。如 果考生所報專業(yè)志愿都不能錄取，且不服從專業(yè)調(diào)劑，則會被退檔。