08：00-24:00
計算機科學與技術。
熱門分析：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
主干學科：計算機科學與技術。
主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。
主要專業實驗：編程與上機調試、電子線路、數字邏輯、微型計算機接口技術、計算機組成等。
計算機科學與技術(師范類)
培養目標：本專業培養掌握計算機科學與技術，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，熟練地進行程序設計和使用數據庫技術、網絡技術以及多媒體技術等解決實際問題，具有教書育人的良好素養，能在高等和中等學校進行計算機教育的教師和其他教育工作者。
主干學科：計算機科學與技術。
主要課程：離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統、數據庫原理、計算機通信與網絡、計算機組成原理等。
主要專業實驗：程序設計和上機調節、電子線路基礎、微機接口技術、計算機組成、數據庫、網絡和多媒體技術等。
報考注意：因為計算機學習需要較強的邏輯思維能力和抽象思維能力，需要大量借鑒國外的最新研究成果，所以，只有學好數學和英語才能對學計算機有幫助。
所謂“熱門專業”和“冷門專業”本身是相對的。各行各業為主動適應社會主義經濟建設發展的需要，急需各種專門人才，這種需求的變化，反映到高等學校招生中，出現所謂“熱門”與“冷門”的情況，“冷”與“熱”不是一成不變的，專業本身更沒有好壞之分。如隨著改革開放的不斷深入，各行業對外向型人才的需求加大，反映到高等院校招生中，就相應出現了如：國際經濟與貿易、涉外會計、英語、法律學、金融學、建筑學、計算機科學與技術等熱門專業?，F在“熱門”的專業，不一定永遠“熱門”，而現在“冷門”的專業，也不一定永遠“冷門”，它們是隨著社會主義經濟建設的發展而變化的。值得注意的是，“熱門專業”并不是需求量大的專業。一些急需的人才，如石油工程、邊防管理學等專業，由于其專業性強，就業面相對較窄，其招生并不多，可因為它是社會急需人才，就業率高，因此仍不失為“熱門”專業。綜上，考生在選報志愿時，既要想到當前的冷熱程度，更要尊重個人的興趣、愛好，關注該專業的發展前景。
研究型：經濟學、教育學、職業技術教育類(技術師范類學校)、外語、中文、歷史學、金融學、考古學等
工具型：口腔醫學、醫學校驗技術、醫學影像技術、中醫骨傷、針灸推拿、職業技術教育、物流管理、物業管理、園藝技術等
藝術型、中文、外語、電腦藝術設計、商業美術設計、動畫設計、音樂表演、服裝設計、室內設計、景觀設計、影視編導等
管理型：中文、歷史、幼兒教育、學前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語(論壇)、酒店管理、商務英語、國際貿易等
注意：之所以要選擇一些事務型、服務型的專業，因為大學畢業生出去后純粹做管理的很少，只有先管好事，才能向管好人發展！這對于管理型的學生來說，是必要的迂回。
事務型：商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游等
服務型、空中乘務、航空服務、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育等
