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　　9月19日，浙江高考改革試點(diǎn)方案公布，上個(gè)周末，不少學(xué)生和家長(zhǎng)都在研究其細(xì)節(jié)，也有人有不少疑問，比如“等級(jí)賦分”是怎么回事？每個(gè)等級(jí)比例如何劃定？新高考對(duì)高復(fù)生有何影響？如何避免高中學(xué)校因?yàn)閹熧Y不足，代學(xué)生選擇選考科目，而不是讓學(xué)生自由選擇？

　　近日，浙江省教育考試院黨委書記、副院長(zhǎng)孫恒，浙江省教研室主任繆水娟，浙江省教育考試院科宣處處長(zhǎng)鮑夏超，做客浙江省教育廳，就試點(diǎn)方案有關(guān)內(nèi)容回答網(wǎng)友提問。

　　“等級(jí)賦分”

　　能否舉個(gè)例子

　　問：我想問下“等級(jí)賦分”，對(duì)于這個(gè)新名詞不太明白，能舉個(gè)例子來說明一下嗎？

　　孫恒：每門選考科目等級(jí)賦分滿分100分，扣除高中學(xué)考(高中學(xué)業(yè)水平考試)合格賦分40分，尚余60分，3分一個(gè)等級(jí)，60÷3＝20，算上起點(diǎn)賦分共分21個(gè)等級(jí)。另，學(xué)考成績(jī)不合格不賦分。

　　問：想請(qǐng)問專家，以后不分批次了，會(huì)通過什么方式來保證錄取工作的有序進(jìn)行？

　　鮑夏超：改革后，統(tǒng)一高考招生錄取不分批次，考生按照“專業(yè)+學(xué)校”填報(bào)志愿，實(shí)行專業(yè)平行投檔。為使投檔錄取有序進(jìn)行，剛開始一些年份將按考生成績(jī)從高分到低分，分段進(jìn)行錄??；今后待條件成熟時(shí)，再考慮不分分?jǐn)?shù)段進(jìn)行。

　　高復(fù)生壓力

　　會(huì)變大嗎

　　問：想替正在讀高二的表妹咨詢下，如果高考發(fā)揮失常，但又想考好學(xué)校，可能會(huì)選擇高復(fù)。請(qǐng)問改革后，高復(fù)生的鴨梨(壓力)會(huì)變大嗎？

　　孫恒：對(duì)報(bào)考2017年(新高考實(shí)施第一年)的往屆生有一定影響。如果他沒有參加選考科目考試，他就要再選考。但對(duì)原報(bào)考第一批次往屆生，學(xué)習(xí)內(nèi)容總量基本持平。對(duì)原報(bào)考第二批次、第三批次往屆生，選考科目?jī)?nèi)容將有所增加，需修限定性選修模塊?？傮w看，往屆生參加高復(fù)壓力會(huì)增加，但經(jīng)努力可以克服。

　　孩子考試負(fù)擔(dān)

　　會(huì)增加嗎

　　問：親戚小孩將參加這次改革后的首屆高考，改革后，孩子的選擇雖然多了，但考試負(fù)擔(dān)是不是也會(huì)相應(yīng)增加？

　　孫恒：改革后減輕考生負(fù)擔(dān)，主要是通過增加考生對(duì)考試招生的選擇性和機(jī)會(huì)來實(shí)現(xiàn)的。選擇增加了，學(xué)生來自于考試的心理壓力就會(huì)減輕，考試壓力隨之減輕，進(jìn)而課業(yè)壓力也會(huì)減輕。同時(shí)選考科目考試分散在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行，這便于學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和考試，相應(yīng)壓力也會(huì)減輕。

　　問：高中學(xué)業(yè)水平考試，會(huì)不會(huì)增加難度？

　　繆水娟：不會(huì)。學(xué)業(yè)水平考試目前有11門：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)，均有2次考試機(jī)會(huì)，考試內(nèi)容為必修模塊，學(xué)考合格率一般都在95%以上。外語(yǔ)一考兩用，既用于學(xué)考，又用于高考，由教育部考試中心統(tǒng)一命題。

　　問：高中學(xué)業(yè)水平考試以后怎么安排？

　　鮑夏超：我省高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法正在征求意見，很快就會(huì)向社會(huì)公布。10月中旬大家就會(huì)知道具體安排。

　　招生公平

　　選擇多了會(huì)有影響嗎

　　問：我看到，這次高考改革提到學(xué)生和高校雙向選擇權(quán)都擴(kuò)大了，選擇多了，會(huì)影響招生的公平性嗎？

　　孫恒：公平是高考招生制度改革的底線，是人民群眾最關(guān)注的問題。這次深化高考招生制度改革，針對(duì)增加學(xué)生的選擇權(quán)和學(xué)校的選擇權(quán)，我們?cè)趫?jiān)持已有相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，從政策設(shè)計(jì)層面進(jìn)一步充實(shí)和完善了相關(guān)的公平公正措施：

　　一是把高中學(xué)業(yè)水平考試上升到國(guó)家級(jí)考試，按照高考的要求進(jìn)行組織管理；二是高校提出高考招生要求，要提前向社會(huì)公布；三是認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目的要求；四是切實(shí)落實(shí)考生的選擇權(quán)，確保機(jī)會(huì)平等；五是選考科目按事先公布的比例確定等級(jí)，再按等級(jí)賦分，使不同科目考試，或考試科目相同但時(shí)間不同的成績(jī)具有可比性；六是我們還要進(jìn)一步完善高中學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和要求。

　　取消藝體加分

　　2015年就實(shí)行嗎

　　問：高校招收特長(zhǎng)生，是不是在取消高考藝術(shù)體育加分范圍之內(nèi)？2015年加分是取消還是不變？

　　鮑夏超：藝體(特長(zhǎng)生)招生與體育藝術(shù)特長(zhǎng)生加分是兩個(gè)不同的事情。改革后藝體招生仍會(huì)繼續(xù)。至于2015年起，取消體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生加分，教育部將于年底出臺(tái)政策意見。屆時(shí)，我省將按照國(guó)家規(guī)定，借鑒近年來我省規(guī)范高考加分項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，制定相應(yīng)辦法。另，我省高考一直沒有藝術(shù)加分項(xiàng)目。