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上周，2015年中考說明和高考說明陸續出爐，很多家長對2015年中高考難度變化非常關注。本報記者綜合業內專家意見發現，新高考會增加“形式難度”，傳統意義上的“學霸”可能會遇到“新問題”。
高考改革“以形式換難度”
專家們指出：所謂試題難度，其實分為三種。一是“深度難度”，指對知識點考核的深度增加；二是“結構難度”，一般來說難題在試卷中的位置越靠前越難，因 為難題前置會打亂學生的做題節奏，影響學生心理狀態；三是“形式難度”，也就是試卷中出現新題型，學生不熟悉，盡管所考知識點并不難，但學生仍然容易“發 蒙”。目前北京高考的改革趨勢即是“以形式換難度”，對2015年考生而言，難，主要體現“形式難度”上。
上周發布的中高考說明中，樣題均是往年考題和試測題，體現“形式難度”的樣題并不多。但在剛剛結束的春季會考中，“形式難度”卻得到充分體現。從會考試卷中，即可看出未來高考的命題方向和形式。試舉部分會考題為例：
■歷史題：某班設計了“抗日戰爭”的網頁，頁面設置了“抗戰爆發”、“正面戰場”、“敵后戰場”、“抗戰勝利”四個欄目。如果再增加一個欄目，最恰當的是
A。盧溝橋事變；B。淞滬會戰；C。日寇暴行；D。日本投降
答案：C
這道題雖然是歷史題，但考的不僅是歷史知識，更是學生的邏輯思維能力。另外，題目的情境創設很新穎，從生活實際出發，與信息技術結合。同時結合了目前的時政熱點：今年是抗日戰爭勝利70周年?？梢哉f，一道小題目充分考查了學生的綜合素質，這正是高考的命題方向。
■政治題：題目給出了“亞太經合組織第二十二次領導人非正式會議”的領導人合影，要求回答
(1)依據圖片提示，任選3個參會國家或地區，寫出國名或地區名及領導人姓名(2分)
(2)在國際組織的分類中，亞太經合組織屬于組織。(1分)
本題命題思路是以學生熟悉的時政背景創設情境，考查學生讀圖能力，強調中學生閱讀的寬度和廣度，符合高考政治命題降低知識深度和難度的思路。這種考查學 生應用政治知識了解時政、關注生活的考法，是對高考改革方向的一種嘗試，2015年高考備考，對“圖形、圖像、漫畫、曲線”等命題形式，考生要特別關注。
■數學題：2014年12月28日開始，北京市公共電汽車和地鐵按照里程分段計價。(3分)
乘坐地鐵(不包括機場線)具體方案如下：6公里(含)內3元，6公里至12公里(含)4元；12公里至22公里(含)5元， 22公里至32公里(含)6元；32公里以上部分，每增加1元可乘坐20公里。使用市政交通一卡通刷卡，每自然月內每張卡支出累計滿100元以后的乘次， 價格給予8折優惠，；滿150元以后的乘次，價格給予5折優惠；支出累計達到400元以后的乘次，不再享受打折優惠。
小李上班時，需要乘坐地鐵15.9公里到達公司，每天上下班共乘坐兩次，每月按上班22天計算，如果小李每次乘坐地鐵都使用市政交通一卡通，那么小李每月第21次乘坐地鐵時，他刷卡支出的費用是元；他每月上下班乘坐地鐵的總費用是元。
答案：4元／179.5元。試試看，你能答對嗎？看題目就看暈了吧。
這道填空題用了250余字，創歷史之最，給我們的信息是，中高考強調的“閱讀量增大”不僅在語文科目中，其他科目的小題應用題閱讀任務可能也會有不小的增幅。
除去閱讀量大，這道題計算并不難，用的是普通加減乘法兩位數以內的計運算和生活常識，小學畢業生的知識也足夠解這道題。我們的學生在學高中數學的過程 中，容易被大計算量的題目嚇倒，不利于培養他們勇于嘗試的精神。而這道題符合高考改革的思路“少動手多動腦”，讓學生從繁重的計算中解放出來，很可能也會 體現在今年的高考中。
“淘汰思維”
向“展示思維”轉變
《2014北京市高考語文學科試題評價研究報告》中提出：高考試卷“體現了‘淘汰思維’向‘展示思維’的轉變，為不同水平的學生展示其所長搭建了平臺”。2015年，這樣的命題思路仍將在高考中得到體現。
“加強基礎知識與核心能力的考查，為基礎教育‘減負增效’保駕護航。”在這一思想的指導下，今年高考將適當降低知識點的難度，強調發揮，不是讓部分“學 霸”用一遍遍重復的復習、刷題獲取高分，而是讓所有學生能在考場上發揮12年基礎教育所獲得的素質積累。這樣的命題思路旨在從根本上解決應試教育向素質教 育的過渡問題。
業內專家認為，這樣的變化將使傳統的高分生面臨著挑戰：“如何在試題區分度下降的情況下脫穎而出？靈活應考和調動知識積累將成為決勝的關鍵。”
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