11月7日——8日:
一邊正常跟著課堂學(xué)習(xí),一邊分析自己的各科情況,對于單科不好的,要給與照顧;單科好的,要繼續(xù)保持。其實(shí)就是一個“查漏補(bǔ)缺”的過程。

素描頭像:形體結(jié)構(gòu)能不能畫準(zhǔn)確、黑白灰效果怎么樣、五官的深入程度怎么樣,體感的表達(dá)到不到位,暗部的空間感怎么樣、頭發(fā)和衣服夠不夠放松····

素描靜物:形體透視怎樣、黑白灰效果怎么樣、前后空間怎樣、主次關(guān)系怎樣···

色彩(靜物、風(fēng)景):色調(diào)和諧度怎樣、冷暖對比怎樣、主次關(guān)系怎樣、空間處理怎樣、透視處理怎樣···


速寫:人物比例動態(tài)怎樣、完成時(shí)間怎樣、頭手腳深入怎樣、體感處理怎樣、黑白灰關(guān)系怎樣、疏密關(guān)系怎樣···

想的越具體越好。接下來要帶著問題去畫畫,多思考、多問老師和同學(xué),別不好意思,學(xué)習(xí)就是需要相互交流。
11月7日——11月13日:這一周,我把它定義為“素描周”。

已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻,深入固然重要,但作為考卷,我認(rèn)為此時(shí)效果要排在第一位了,特別是黑白灰的效果。素描頭像:頭發(fā)、五官、衣領(lǐng)投影的重色要壓下去,脖子、臉的暗部的重灰色也要加強(qiáng),注意五官的深入,調(diào)子與結(jié)構(gòu)的銜接,空間上的表達(dá)等等。素描靜物:整幅畫面黑白灰的關(guān)系,前后空間的關(guān)系,主次關(guān)系,深入能力等待。

(這周重點(diǎn)解決素描、色彩和速寫也可以畫著)
11月14日——11月20日:這一周,我把它定義為“色彩周”。

到這一階段了,色彩的顏色都能畫得出來了,單個的色塊應(yīng)該都是不錯的,進(jìn)度慢的,可能把色塊放到一張畫面上,顯得不是很和諧,這就要多看看書,把自己的思路理一理:一幅畫定怎樣的色調(diào)?冷暖色對比怎樣體現(xiàn)?前后的虛實(shí)關(guān)系、明度關(guān)系、純度關(guān)系、空間關(guān)系能不能把握好?畫面的主次關(guān)系能不能把握好?黑白灰關(guān)系如何體現(xiàn)?畫面的豐富性語言(氛圍)如何表達(dá)?其實(shí),就是要多從大的角度考量畫面,只有大的東西沒問題了,才是最為核心的!為了一個小物體的形體和顏色糾結(jié),真沒必要,其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間。只有先把大的東西解決了,才能去花時(shí)間解決小的不足,這里是主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系。色彩風(fēng)景的話:色調(diào)和空間感更為重要。

(這周重點(diǎn)解決色彩、素描和速寫也可以畫著)
11月21日——11月24日:這4天,我把它定義為“速寫期”。

這4天的時(shí)間集中解決速寫時(shí)間是夠的,這幾天不論進(jìn)度快慢,都可以一起練習(xí),第一天是對形體的快速練習(xí),全部畫5——10分鐘的快寫,培養(yǎng)考前眼睛的觀察能力;第二天全部畫30分鐘的慢寫,培養(yǎng)考前深入能力;第三天,對第二天的不足進(jìn)行局部臨摹,突破障礙;第四天,考試時(shí)間的針對訓(xùn)練,培養(yǎng)考場速度和作畫方式。


(這幾天重點(diǎn)解決速寫、素描和色彩也可以畫著)
11月25日——11月30日:這6天,我把它定義為“查漏補(bǔ)缺期”。

這6天的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,同時(shí)也要模擬考試時(shí)間進(jìn)行作畫,把握考試時(shí)間規(guī)律,做到心中有數(shù)。還是要從大的角度分析自己畫面的情況,千萬不要陷入局部的糾結(jié),可以不是很深入,但一定不能出大問題。素描形體和黑白灰、色彩色調(diào)和空間感、速寫形體比例和體積感,這些都是最為重要的!
12月:這之后,我把它定義為“穩(wěn)定心態(tài)、靈活應(yīng)考期”。

各個省市考試陸陸續(xù)續(xù)開始了,考前工具準(zhǔn)備好,這個時(shí)候可不能亂了陣腳,特別是處在進(jìn)步中的學(xué)生,考試的前一天希望你們也要堅(jiān)持畫畫,哪怕是臨摹局部也好,考試沒什么大不了的,它只是換個地方畫畫罷了。
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