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    哈佛、耶魯、哥倫比亞這些美國的常春藤名校，一直是中國學(xué)生的夢寐以求的求學(xué)之地，然而競爭也非常的激烈。美國名校青睞什么樣的學(xué)生，中國學(xué)生如何做申請準(zhǔn)備？近日，記者采訪了美國菲利普艾斯特中學(xué)(Phillips Exeter Academy)前教務(wù)副校長道格拉斯(Douglas G. Rogers)先生，他指出推薦信和個人陳述應(yīng)該展現(xiàn)自己的特色，給招生官留下深刻的印象。
    在推薦信方面，一般由老師所寫，老師必須是在這個專業(yè)方面有權(quán)威的，可以是英文，數(shù)學(xué)，歷史等學(xué)科。現(xiàn)在美國有超過五百所大學(xué)都會接受通用的個人陳述，這個是非常重要的。我們可以說這個申請能夠在線一鍵完成，但是對于許多一些更好的學(xué)校，比如說斯坦福他們有一些補充的測試，或者一些提交的文件，會對你進(jìn)行一個寫作的要求。
    談到寫作這一塊，在我們菲利普艾斯特中學(xué)在指導(dǎo)寫作的時候，我們非常看重的一點就是我們寫東西不是告訴人家什么，而是應(yīng)該向人家展示一些什么。具體而言，比如說我直接跟你說我吃了一頓非常好的飯，那么可能你的印象或者給你造成的影響不是非常深刻，但如果我能細(xì)致的描述，具體到每一種感觀，就是昨天晚上這一頓飯給我留下了怎樣深刻的印象，我細(xì)致地描述出來，可能對你的影響更加的深刻，你可能會垂涎三尺。
    所以，許多學(xué)生寫個人陳述時面臨的問題，他應(yīng)該讓個人陳述能夠反映出他們各自的特色，將自己與其他的這一些申請人區(qū)分開來。
    通常個人陳述最后提交日期可能是8月1號，那么我希望給大家一條意見，就是不要等到最后一刻鐘才開始準(zhǔn)備寫作這一塊的內(nèi)容。我建議先有初稿，不斷的在初稿上進(jìn)行修改，最后校對多遍。