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　　前段時間熱播的電視劇《小別離》從不同階層的幾個家庭出發(fā)，不同角度地觀照低齡留學(xué)問題，引發(fā)熱議。低齡留學(xué)，指高中畢業(yè)或初中畢業(yè)家長就安排孩子去國外留學(xué)。在很多家長看來，留學(xué)最主要的目的就是為了讓孩子成才。

　　孩子小小年紀，就被送到國外留學(xué)，家長卻美其名曰：為了讓孩子成才。難道成才非要出國，非要留學(xué)？

　　其實，并非所有出國留學(xué)的孩子都成績優(yōu)秀，其中有不少是因為孩子成績差，在國內(nèi)進不了重點高中，上不了好大學(xué)，無可奈何只好燒錢送到國外去。既能輕松拿到文憑，又有了留學(xué)的經(jīng)歷，在國外鍍了一層金，理所當(dāng)然成了海歸人才。這才是一些家長的真實想法。

　　筆者單位有一同事，小孩讀書不怎么行，考不上重點高中，怎么辦？幸虧同事比較有錢，于是送到了東南亞一個國家留學(xué)。幾年后回來，就有了洋文憑，由親戚推薦進了一家國企工作。在親戚的關(guān)照下，沒幾年就升到了管理層，成了一名經(jīng)理。

　　筆者不否認，確有一些留學(xué)者，成績不差，家長出于對國內(nèi)教育的不滿，不放心，選擇留學(xué)，目的是為了孩子更好更快地成才。不過，自費留學(xué)的前提是，必須家庭殷實富足，能夠承擔(dān)起昂貴的留學(xué)費用。所以，能夠把孩子送到國外留學(xué)的家庭，非官即商，普通家庭一般是承擔(dān)不起的。

　　但是，留學(xué)一定能成才嗎？我看未必。留學(xué)與成才之間沒有必然的因果關(guān)系。留學(xué)不一定能成才，成才也不一定要留學(xué)。任何一個孩子 ，只要認真肯學(xué)，無論國內(nèi)國外都是能夠成才的。而且，對于絕大多數(shù)家庭的孩子來說，限于各種主客觀條件，只能在國內(nèi)成才。所謂留學(xué)為了成才，只是部分家長給孩子留學(xué)找的一個借口，一個幌子。

　　我們的教育經(jīng)過幾十年的發(fā)展和努力，培養(yǎng)了數(shù)以千萬計的人才，成為國家和社會建設(shè)的重要力量，做出了不可磨滅的貢獻，對此，我們應(yīng)有足夠的信心。君不見，在改革開放前，在留學(xué)沒有成為時尚之前，我們不是照樣成才了嗎？不是照樣成為國家建設(shè)的棟梁之材嗎？可見，留學(xué)是為了成才，也是一種崇洋媚外心理，是對本國教育成就的絕對無視，是自己瞧不起自己。當(dāng)然，我們也要承認，我們的教育確實在一些方面與美國、英國等發(fā)達國家還有一定差距，這也是我們?yōu)槭裁匆獔猿纸逃母锏脑颉?/p>

　　最后，必須指出：國內(nèi)學(xué)習(xí)是孩子成才的最佳選擇，因為具有天時、地利、人和等諸多有利因素。而選擇出國，人生地不熟，語言不通，水土不服，特別是低齡留學(xué)，孩子年紀小，生活獨立能力差，就被送出國外，如果能生活都難自理，何談成才？總之，留學(xué)雖然也是成才的途徑之一，但決非成才的最佳途徑，筆者堅決反對低齡留學(xué)，讓一個稚氣未脫的孩子在一個完全陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，不但不利于孩子成才，反面會孩子人格心理的健康發(fā)展。

　　稿源：荊楚網(wǎng)

　　作者：劉運喜