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 對(duì)于廣大考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，判斷一所大學(xué)是否屬于名牌，有幾個(gè)參數(shù)是必不可少的：它在全國(guó)同類(lèi)別大學(xué)中，應(yīng)該是建校時(shí)間較長(zhǎng)（起碼應(yīng)該在20年以上）、師資力量雄厚（老教師中有教授職稱(chēng)、年輕教師中有博士學(xué)位者應(yīng)占一定比例）、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬（有幾個(gè)在全國(guó)叫響的特色專(zhuān)業(yè)）、畢業(yè)生就業(yè)率較高（當(dāng)年初始就業(yè)率在85%以上）。下面所列的院校都滿足了這些參數(shù)指標(biāo)。

　　可能有人會(huì)問(wèn)，既然這些學(xué)校是名牌，為什么沒(méi)有進(jìn)入國(guó)家“211工程”序列呢？

　　這是由我國(guó)目前高校體制所決定的。所謂“211工程”高校，就是國(guó)家財(cái)政部重點(diǎn)投資扶持的院校。這些資金投向哪里，要考慮到許多因素：院校歸屬、區(qū)域分布、行業(yè)重疊、少數(shù)民族、經(jīng)濟(jì)貧富甚至占地面積、辦學(xué)規(guī)模等等。例如“院校歸屬”因素，因?yàn)?ldquo;211工程”建設(shè)是教育部牽頭制定的，所以教育部直屬的院校基本上都列入了該序列。又如區(qū)域分布，國(guó)家不可能把所有的錢(qián)都投向某一地區(qū)的高校。再比如經(jīng)濟(jì)因素，北京、上海及廣東、江浙等省市的地方高校，在當(dāng)?shù)卣闹С窒拢呀?jīng)很發(fā)達(dá)了，國(guó)家必然要把有限的資金投入到偏遠(yuǎn)而又貧困的地方高校。

　　由是觀之，“211工程”高校并不是判斷一所高校是否名牌的唯一因素，甚至也不是主要因素。換句話說(shuō)，進(jìn)入“211工程”序列的高校并不都是在全國(guó)數(shù)得著的高水平院校，沒(méi)進(jìn)入“211工程”序列的高校——尤其是北京、上海、南京、天津、西安、武漢等城市，有相當(dāng)一部分地方高校在辦學(xué)設(shè)施和教學(xué)水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)外地“211工程”高校。就全國(guó)范圍而言，我們只能說(shuō)，凡是進(jìn)入“211工程”序列的高校在當(dāng)?shù)厥亲詈玫木C合大學(xué)之一。

　　下面介紹的非“211工程”里的名牌大學(xué)有兩種情況。

　　一種是“一本高校”：或原來(lái)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，后來(lái)國(guó)家調(diào)整時(shí)由于上述原因沒(méi)能進(jìn)入“211工程”行列；或?qū)W校辦學(xué)實(shí)力雄厚，具有博士學(xué)位授予權(quán)；或原來(lái)是中央部委屬大學(xué)，后來(lái)劃轉(zhuǎn)到地方管理，而地方政府給予了強(qiáng)大的支持和投入，學(xué)校反而因此獲得了新的生機(jī)和強(qiáng)大的活力。

　　一種是“二本高校”：或是省屬重點(diǎn)大學(xué)，或是有辦學(xué)特色，或是“居所顯赫”。無(wú)論哪種情況，它們都有自己的品牌專(zhuān)業(yè)，長(zhǎng)期以來(lái)在全國(guó)享有一定的聲譽(yù)，在各地招生時(shí)，由于政策原因，年度招生計(jì)劃一部分在一本錄取，一部分在二本錄取。