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 姓名：楊夢婷

畢業學校：安徽蕪湖市第一中學

現讀學校、專業：北京大學醫學部臨床醫學

愛好：閱讀、看動漫

最喜歡的兩本書：《追風箏的人》《未名湖畔的愛與罰》

風雨高三

楊夢婷

只有當一件事成為回憶之時，才能顯出它的珍貴。高三的生活便是如此。幾個月前我求神拜佛恨不能早日超脫，如今高考已經結束了，回憶起那段苦澀而又甜蜜的日子，心中留存的滿是感動和懷念。

“是沉寂的夏夜吹來的涼風，是天邊飄來的一片白帆，是噴薄而出的朝陽在地平線的盡頭召喚跋涉者勇往直前，是殘雪里露出的一抹新綠，給大地以春的希望。”剛從物理競賽的“水深火熱”中逃離出來，還沒來得及喘口氣，高三就馬不停蹄地到來了。記得物理競賽復賽結束的那天晚上，我連夜趕到書店搬回了一大摞復習資料，帶著對物理競賽失利的傷感，開始了對未來生活的憧憬。在參考書的扉頁上，我虔誠地寫上心中的夢想。短短的兩行字無關理想的大學，也無關目標分數或名次，只是對自己的勉勵和期許。那兩行字就像一柄劍劃開我心中的平靜。那一刻，我選擇了遠方，風雨兼程也義無反顧。

漸漸地我發現，高三的一切并非我想的那樣順心遂意。一方面，高三的學習要求對知識的掌握更系統，對知識的理解更深入，我的生活不再像高一、高二那樣輕松自如；另一方面，校長實名推薦和即將到來的自主招生的壓力，讓我忙得焦頭爛額。不知道有多少個夜晚我挑燈夜戰，身心俱疲卻難以入眠，又有多少個清晨我睡眼蒙眬，迎著寒風走在上學路上。一套又一套的習題，讓我刷到近乎麻木，成績卻不升反降，從“一模”的全校第一，到“二模”的全校第十四，再到“三模”的全校第二十一，向來自詡成績穩定的我雖拼盡全力，換來的卻是一次又一次的失望。茫然、無力席卷而來，我一次又一次下調自己心中理想大學的標準，從清華、北大到上海交大，到后來的同濟大學、上海財經大學，理想似乎離我越來越遠。

那是我高三這一年中最黑暗的歲月，我就像顛簸于大海上的一葉扁舟，在暴風雨中艱難前行。有一天，數學老師找到了我，他說：“你的實力大家都知道，你的努力大家也看到了，但你把心中的弦繃得太緊，失去了韌勁，自然考不出你的水平。你最大的問題在心態，而不在知識、能力上。”在老師的幫助下，我逐漸認識到自己的問題。高三學習也應有張有弛，我有意放慢了自己的生活節奏，課余之時聽聽音樂，和同學聊聊天，散散步。學習的重點也從知識、能力培養逐步過渡到應試技巧上來。明確了方向，我又找到了從前的那種自信，“四摸”“五模”成績逐步回升，雖然難復高一、高二時獨占鰲頭的風采，但努力有了回報所帶來的滿足和自豪已足以堅定我的信念。

高三的300多個日子漫長而又短暫，高考倒計時牌上那個鮮紅的數字越來越小，6月7日，全省52.7萬考生踏上沒有硝煙的戰場。高考前夜如臨大敵的慌亂，考場上奮筆疾書、恨不能窮盡才學的緊張，高考結束鈴聲響起那一刻的釋然——兩天的高考并非煉獄，卻也沒有什么奇跡降臨。我的高三在驚心動魄中風平浪靜地結束，北京大學，一段新的旅途悄然開始。

學弟學妹們，馬上就要迎接人生中的第一個重大挑戰了，現在一定很緊張吧！這中間會有歡樂，也會有痛苦。我覺得，與其被動地接受，不如更主動地享受高三這一年：雖說學習是高三的主旋律，但并非生活的全部，努力學習之余也要有適當的放松。高考關系重大，每個人都想求得完美，不過哪有十全十美的事呢？不要對自己太過苛求，盡力就夠了。只要有信心、耐心，以平常心對待高三生活，將自己最美好、最光輝的一面表現出來，整個世界都是你的。