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很多人會認為文科生沒有競爭優勢，其實文科專業中，也有很多不錯的選擇，讀文科的同學還在為學什么有前途而煩惱嗎?文科生也有很都熱門專業可以選擇。

文科生學什么有前途

1、人力資源管理專業

主要課程：

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統，統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。

就業方向：

人力資源的發展方向，是在開發實用型人才的同時培養創造性人才，尤其是要培養貼近市場脈搏、應用高科技參與傳統產業的人才。在近十年內，企業里最缺乏的人才是，將理論轉變為成果的白領、技能嫻熟而出色的藍領以及能創新的各類人才。

2、藝術設計學專業

培養目標：

本專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

主要課程：

藝術設計概論、藝術設計學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。

就業方向：

藝術設計學專業學生畢業后可在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作。藝術設計學專業就業崗位如平面設計師、平面設計、室內設計師、設計師、ui設計師、平面設計實習生設計師平面設計廣告設計網頁設計及網頁美工文員客服平面設計培訓講師熱聘中、景觀設計師、軟裝設計師、美工、網頁設計師、園藝園林景觀設計師、設計總監等。

3、數字媒體藝術專業

培養目標：

培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。

主要課程：

電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術美學、西方新媒體藝術（外教授課）、造型藝術基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數字音視頻制作、動畫運動規律、數字攝影與攝像、數字高清原理與應用、電視制作新技術、數字影視特技、數字影視合成技術、影視剪輯藝術與實踐、電視頻道與欄目包裝、數字影視作品創作等。

就業方向：

數字媒體藝術專業畢業生可從事數字媒體藝術專業培養的畢業生可以在網絡媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建筑設計（建筑漫游和環境設計）、人居環境設計和教育等行業工作。

4、信息資源管理專業

培養目標：

培養通曉內外貿理論與實務，根據數字時代信息資源管理所需專業知識與基本技能的要求，具備信息資源集成管理和電子政務系統知識與技能，在國家機關、企業、事業單位、信息資源的開發、利用、管理與咨詢服務等工作的高級復合型人才。

主要課程：

微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、現代商業技術、電子商務概論、信息管理基礎、信息資源建設、信息資源服務、信息描述與組織、信息檢索與利用、信息分析與預測、管理信息系統、數據庫技術與應用、網絡技術與應用等。

就業方向：

可從事國家機關、企業、事業單位及其他社會組織從事信息組織、信息資源的開發、利用、管理與咨詢服務等工作。順應信息時代對人才的要求而建立起來的綜合型專業，主要是為國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門培養從事經濟信息管理人才。經濟信息管理中大量的經濟信息是統計信息，因此，信息專業學生必須掌握統計學理論與方法。

5、數字媒體技術專業

培養目標：

具備良好的數字媒體技術和藝術基礎，能夠進行數字媒體作品的設計，熟練掌握數字媒體的制作基礎。同時具備堅實的數字媒體軟件系統開發能力。技術與藝術并重。既有豐富的藝術細胞，又有堅實的技術支持。

主要課程：

數字媒體技術概論，數字媒體藝術概論、C語言程序設計、C++程序設計、數據結構、JAVA語言、操作系統、數據庫原理及應用、數字圖像處理與分析、計算機圖形學、計算機動畫技術、計算機游戲設計、計算機色彩原理及應用、平面設計、色彩構成、計算機網絡與通訊、微機原理與接口技術、計算機組成原理、電聲原理與音響技術、通信電子線路、網頁設計與制作、web開發技術、影視基礎等。

就業方向：

數字媒體技術專業畢業生可在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發與制作工作。在動漫和游戲公司進行動漫或者游戲的開發與設計，在企事業單位、學校從事計算機網絡、多媒體信息系統的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

6、網絡與新媒體專業

培養目標：

本專業培養學生系統掌握新聞傳播學基本理論，具有較高的網絡與新媒體專業素養，扎實的網絡與新媒體傳播技能，善于綜合多種媒介手段進行整合傳播，能夠勝任報紙、廣播、電視、網絡媒體等基本工作及整合傳播工作，具有強烈媒介融合特色的應用性復合型傳媒人才。

發展前景：

國家重點新聞網站、各級報社、廣播電臺、電視臺、傳媒集團等國有新聞單位、網絡媒體、各級企事業的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司、廣告公司、各企業的市場部、音像電子出版社、雜志社、教育推廣公司、教學軟件開發公司、遠程教育機構、科研單位、咨詢策劃公司、展示展覽公司。通過系統學習畢業后能在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網絡新聞宣傳與媒介傳播優化等工作，在各級報社、廣播電臺、電視臺及其網絡平臺、大中型網絡媒體等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

7、學前教育專業

培養目標：

培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程：

幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

就業方向：

學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發、幼兒園組織與管理等。

8、金融學專業

培養目標：

本專業培養具備金融學方面的理論知識和業務技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的專門人才。

主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。

就業方向：

從近幾年就業情況來看，金融學專業畢業生就業主要面向銀行及金融系統。除了商業銀行、股份制商行、外資銀行駐國內分支機構以外，還有幾大主要去向：中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會；證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司；四大會計師事務所、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司等；保險公司、保險經紀公司；社保基金管理中心或社保局；上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表等；國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等。

9、廣播電視學專業

培養要求：

該專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

主干課程：

廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視節目策劃、廣播電視編輯、廣播電視節目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像技術、廣播電視史、廣播電視法規與廣電職業道德、視聽語言、影視藝術概論、新聞學概論、傳播學概論、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、播音主持藝術、公共關系學、普通話等。