認(rèn)識(shí)大學(xué),了解專業(yè),今天和大家分享中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)主要研究傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論、西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能,將中醫(yī)藥與西醫(yī)技術(shù)結(jié)合,進(jìn)行疾病的預(yù)防、臨床診斷和治療。
從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)說,中醫(yī)和西醫(yī)具有共同的目的,卻有著大相徑庭的理論方法體系。中醫(yī)擅長(zhǎng)將人體當(dāng)作一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)看待,從宏觀的角度對(duì)病痛進(jìn)行醫(yī)治;西醫(yī)根據(jù)具體病癥,準(zhǔn)確有效地利用各種醫(yī)療設(shè)備、儀器,從微觀著手,為人們解決病痛。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)則是對(duì)二者優(yōu)良部分的結(jié)合,其“臨床醫(yī)學(xué)”的定位又明確了本專業(yè)具有豐富的實(shí)踐色彩,即在實(shí)踐中學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),使得醫(yī)者的能力逐漸提升,最終靈活有效地運(yùn)用中西醫(yī)理論,從治表又治本、快速又持久的角度,恢復(fù)患者的健康。
從臨床的角度來(lái)看,中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就是解決患者的兩個(gè)問題:什么病和怎么治。說起來(lái)很簡(jiǎn)單,伹整個(gè)過程確實(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜。比如疾病的診斷階段就非常考驗(yàn)醫(yī)生的業(yè)務(wù)能力:對(duì)于一個(gè)患者,她或他有很多不舒服,一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生首先要判斷這個(gè)患者有沒有疾病,是否是生活中的打擊或者工作上的不如意引起的心理疾病,如果是器質(zhì)性的疾病,可能的疾病有哪些,需要做哪些簡(jiǎn)單而必要的檢查。病情診斷清楚后,才能制訂一系列科學(xué)而嚴(yán)密的治療措施,如使用中醫(yī)手段,滋補(bǔ)溫養(yǎng)還是動(dòng)手術(shù),最終使患者恢復(fù)健康。
二 培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中、西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐技能,能對(duì)臨床常見病、多發(fā)病進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合診療,能從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等工作;具有一定的跨專業(yè)、跨學(xué)科的融通能力,富有整合中西醫(yī)學(xué)兩者優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新精神,為今后進(jìn)一步從事中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、教育、科研、管理、對(duì)外交流合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)主要課程體系:病理解剖學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)古文、人體機(jī)能學(xué)、溫病學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合皮膚性病學(xué)等課程。
四 、相關(guān)考試:
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)可以報(bào)考中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。
醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試,是評(píng)價(jià)申請(qǐng)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識(shí)與技能的考試。中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。
五、考研方向:中西醫(yī)結(jié)合臨床,中醫(yī)內(nèi)科學(xué),內(nèi)科學(xué)
六 、 就業(yè)方向:
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,能夠掌握中西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,并有良好的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研、教學(xué)、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。并且該專業(yè)碩士研究生招生量較大,可繼續(xù)求學(xué)深造。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好,在廣闊的醫(yī)療市場(chǎng)中可大有作為。
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、及中醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造,可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校、衛(wèi)生行政管理部門、有關(guān)科研院所從事西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合或中醫(yī)專業(yè)醫(yī)療、教學(xué)、管理、科研等工作。
七、 就業(yè)前景
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在找工作時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況,不被西醫(yī)院接受,只能去中醫(yī)院或者綜合醫(yī)院的中醫(yī)科,就業(yè)面似乎被限制得很窄。其實(shí),不必太過糾結(jié)這一點(diǎn),如果將所有能應(yīng)用到所學(xué)知識(shí)的行業(yè)都納入到考慮范圍內(nèi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)選擇變多了。
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)單位包括各級(jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院的中醫(yī)科、針灸科、理療科、社區(qū)醫(yī)療中心、藥店、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)、制藥公司以及醫(yī)療科技企業(yè),可以從事醫(yī)師、藥劑師、健康管理與咨詢以及醫(yī)學(xué)編輯等工作。
努力去嘗試接受自己的普通,然后拼盡全力去與眾不同。
來(lái)源:大學(xué)前后 企鵝號(hào)
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