學生:劉同學 中學:張家口第一中學
科別:文科 相關(guān)成績:年級7-30名
申請結(jié)果:北京師范大學—俄語專業(yè)—35分優(yōu)惠
這是一個非常典型的“文”科女孩:
“文”采飛揚,獲得過全國語文能力二等獎(語文報)、“葉圣陶杯”作文大賽優(yōu)勝獎;
“文”藝青年,喜歡時尚,自己刻制印章,學過韓語、粵語……為了向生重病的同學送去祝福,還特別學了微電影制作,才干背后更加難能可貴的是她的善良和熱心。
1、成績分析
| 高中成績(成績/年級名次) | 高一期末 | 10名 |
| 高二期末 | 15名 | |
| 高三期中 | 26名 | |
| 高三期末 | 26名 | |
| 榮譽獎項 | 全國語文能力二等獎(語文報) | “葉圣陶杯”作文大賽優(yōu)勝獎 |
| 高考成績 | 614分 |
2、院校定位
| 報考策略 | 院校 | 填報理由 |
| 沖一沖 | 北京師范大學 | 985高校,文科實力全國前茅,選擇一個學生能接受的、冷門專業(yè),沖擊這所頂尖名校。 |
| 穩(wěn)一穩(wěn) | 中國傳媒大學 | 傳媒類最高學府,學生曾經(jīng)很渴望就讀的大學 |
| 保一保 | 四川大學 | 985,傳統(tǒng)名牌院校。專業(yè)實力強。作為三個學校中保底的 |
3、專業(yè)定位
| 院校 | 專業(yè) | 填報理由 |
| 北京師范大學 | 俄語 | 教育學、哲學、俄語或日語,這就是北京師范大學2016年度自主招生的文科專業(yè)。對于熱愛文學的劉同學來說,肯定選擇語言類的俄語或者日語,我建議選擇俄語,因為日語一來有民族情感,二來近年來日本經(jīng)濟下行、中日關(guān)系緊張,都影響了日語的就業(yè)。而俄羅斯文學對中國文學影響很大,并且隨著中俄關(guān)系的緊密,俄語的發(fā)展會越來越好。我希望她未來能做中俄文化交流的使者。 |
| 中國傳媒大學 | 廣播電視學 | 這既是學生最心儀的專業(yè),也是她最合適的。前面說了,她曾經(jīng)嘗試學過微電影制作,所以對這些挺感興趣。而且她的文學素養(yǎng)、多才多藝,也能讓她未來在創(chuàng)意方面有自己的優(yōu)勢。 |
| 四川大學 | 漢語言文學 | 985,傳統(tǒng)名牌院校。專業(yè)實力強。作為三個學校中保底的,專業(yè)也選擇了四川大學優(yōu)勢專業(yè)、并且是她最擅長的漢語言文學專業(yè),也就是平常說的中文專業(yè)。 |
4、申請材料
自薦信作為學生自主招生申請中,向高校老師展現(xiàn)自己很重要的一個方式和環(huán)節(jié),對于一個文科生的意義更加重要。
怎么才能全面又新穎的展現(xiàn)出這個孩子的特點?怎么才能讓大學老師也像我一樣對這個孩子有深刻的印象?怎么才能通過自薦信讓老師感受到學生身上對于申請專業(yè)的深度契合?畢竟申請專業(yè)有中文,也有外語……
下面是我深思熟慮的自薦信寫作初步思路:
學生文科,作文寫得非常好,也想學語言相關(guān)專業(yè),所以自薦信可以突出學生的文采及自我想法,以學生名字中的“榕”做為起筆、類比,類似托物言志。
一共分為三大部分,每部分都從和“榕”字相關(guān)的經(jīng)典作品引文開始,突出學生深厚的文學修養(yǎng)。
1、榕的高大、堅毅,寫學生的追求上進、自我要求高:
“榕”即榕樹,有奪目參天之意,沒有用蓉,而選了榕,是草本與木本的區(qū)別。要做一棵樹參天而立,不愿做一株草,匍匐其身”
榕,木名。——《玉篇》。
榕樹(學名:Ficus microcarpa Linn. f. ):大喬木,高達15-25米
2、榕的枝繁葉茂,寫學生的愛好廣泛
“或本榦自相依附,若七八樹叢生者,多至數(shù)十百條,合幷為一,蜷樛結(jié),柯葉茂。”——《南方草木狀》
3、榕的博大,寫學生希望自己能夠成為一個有積累、沉淀、厚重的人,學習語言就是學習文化,比如她對歷史的喜歡等
O you shaggy-headed banyan tree standing on the bank of the pond,
have you forgotten the little chile, like the birds that have
nested in your branches and left you?
Do you not remember how he sat at the window and wondered at
the tangle of your roots and plunged underground?
——《The Banyan Tree》泰戈爾
以此思路寫出的文章也是頗為精彩!

5、面試培訓
6月10號晚上,我們?yōu)閯⑼瑢W提供了長達4小時的一對一面試培訓。在這4個小時的過程中,我們的老師為劉同學詳細講解了北師大的面試方式、面試流程,以及應當注意的面試禮儀。以北京師范大學往年的面試真題為范本,結(jié)合本年度的熱點事件進行了全面的面試答題技巧練習與培訓,在幫劉同學掌握“以不變應萬變”的答題技巧之后,我們的老師也有針對性的幫劉同學進行了全方位的結(jié)構(gòu)化面試全真模擬演練。長達4個小時的培訓,劉同學也是收獲滿滿。拿下面試,也是意料之中的事情。
6、升學規(guī)劃心得
劉同學高考成績?yōu)?14分,是一個對她來講,算勉強及格不算好的分數(shù),因為身體的關(guān)系,她特別是到了高三,學習受到了不小的影響,能取得這樣的成績,不得不說她付出了很多很多,背后還有整個家庭的傾注。
畢竟是女孩,父母舍不得孩子離家太遠,就希望孩子能夠留在北京讀書;從我的角度來講,學文科,我也會希望學生能夠盡量在北京、上海等大城市學習,大學期間培養(yǎng)更好的視野。
然而,614分、文科、在河北,也就只能上北京中醫(yī)藥大學、中國石油大學這樣的學校了,對她而言,肯定是委屈和難受的。
幸虧自主招生,她拿到了北京師范大學35的優(yōu)惠政策,順利被北京師范大學這樣一所百年名校錄取,2016年北京師范大學的錄取分數(shù)是647分,所以孩子媽媽后來和我說,“靳老師,你看咱們多好,加分也是用的恰到好處,沒有浪費”,我心想不能這么算,不過太能理解家長激動的心情了。
快到大學開學,家長問我說孩子想入學競選班長,該怎么準備。這就是一個自強不息的孩子,一個會利用好北師大這個優(yōu)秀平臺、取得更大發(fā)展的孩子;也因為這樣,所以我當初才會給她推薦了其實有點“高難”的北師大,因為她需要一個更好的平臺,也因為她適合俄語這個專業(yè)——這就是自主招生的價值,這就是升學規(guī)劃的意義和目的。
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