08：00-24:00
小編說
截至目前，除新疆外，全國已有30省份公布高考改革方案。
2017年，全國高考要怎么考？有多少省份啟動高考改革？高考改革有哪些亮點？學校如何接招？......
本文，將為大家逐一解答這些問題。還有教育部考試中心主任姜鋼親自撰文解讀高考方向，他的很多文章被大家稱為高考命題“風向標”。
2017年，全國高考要怎么考？
2017年高考，肩負著探索構建“一體四層四翼”的高考評價體系的重任。
“一體四層四翼”到底是什么？教育部考試中心主任姜鋼，從頂層設計上回答了高考“為什么考”“考什么”“怎么考”的問題。
“一體”
教育部考試中心主任姜鋼：
“一體”即高考評價體系，通過確立“立德樹人、服務選拔、導向教學”這一高考核心立場，回答了“為什么考”的問題。
【解讀】
1、高考再怎么重要，也是教育的一環，都必須服從于我國教育“立德樹人”這一根本目標。
2、高考是選拔性考試，是為了給高等學校尤其是高水平大學挑選合適人才，試題必須有難度，能將不同水平的考生區分開來。不能認為高考要改革了、上大學容易了，命題難度就會下降。
3、“導向教學”其實就是說“高考=教學的指揮棒”，不論是高中教學還是初中、小學教學，都要緊盯這根指揮棒。
“四層”
通過明確“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”四層考查目標，回答了高考“考什么”的問題。
第一圈層.
>>>“必備知識”<<<
教育部考試中心主任姜鋼：
強調考查學生長期學習的知識儲備中的基礎性、通用性知識，是學生今后進入大學學習以及終身學習所必須掌握的。
【解讀】
高考盡管是選拔性考試，但也至少有60%的基礎題。
這些知識絕大部分都在教材上有明確體現，檢驗的方法，就是教材上的例題、練習題要都能熟練解答。
第二圈層.
>>>“關鍵能力”<<<
教育部考試中心主任姜鋼：
重點考查學生所學知識的運用能力，強調獨立思考、分析問題和解決問題、交流與合作等學生適應未來不斷變化發展社會的至關重要的能力。
第三圈層.
>>>“學科素養”<<<
教育部考試中心主任姜鋼：
要求學生能夠在不同情境下綜合利用所學知識和技能處理復雜任務，具有扎實的學科觀念和寬闊的學科視野，并體現出自身的實踐能力、創新精神等內化的綜合學科素養。
【解讀】
“關鍵能力”和“學科素養”的考查，要把握兩個字“思”、“廣”：
思，就是對每一道試題，要多想：考查知識是什么？解答思路有幾個？同類試題見過沒？答案組織順暢嗎？
廣，就是廣泛涉獵學科相關內容：除了教材、各種優質試題，還有相關讀物、學科領域最新進展。
第四圈層.
>>>“核心價值”<<<
教育部考試中心主任姜鋼：
要求學生能夠在知識積累、能力提升和素質養成的過程中，逐步形成正確的核心價值觀。
這也體現了高考所承載的“堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育”和“增強學生社會責任感”的育人功能和政治使命。
“四翼”
教育部考試中心主任姜鋼：
通過明確“基礎性、綜合性、應用性、創新性”四個方面的考查要求，回答了“怎么考”的問題。
“基礎性”
要求主要體現在學生要具備適應大學學習或社會發展的基礎知識、基本能力和基本素養，包括全面合理的知識結構、扎實靈活的能力要求和健康健全的人格素養。
“綜合性”
要求主要體現在學生能夠綜合運用不同學科知識、思想方法，多角度觀察、思考，發現、分析和解決問題。
“應用性”
要求主要體現在學生要能夠善于觀察現象、主動靈活地應用所學知識分析和解決實際問題，學以致用，具備較強的理論聯系實際能力和實踐能力。
“創新性”
要求主要體現在學生要具有獨立思考能力，具備批判性和創新性思維方式。
2017年各省高考改革亮點
1
2017年，6省份啟動高考改革
北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份，將從2017年秋季入學的高中一年級學生開始啟動高考綜合改革，不再分文理科。
【支招】
不少學校已經開始著手調整課程和考試題目，因此在這個寒假做好迎接變化的準備至關重要。
有校長表示，學校都會建立促進學生全面發展的學科課程體系，就算是偏科，如今的偏科也不同于以往。新方案最大的特點就是給學生提供了選擇性，文理不分科，每一名學生都可根據自己的興趣、特長和優勢去選考部分學科，這是讓每一名學生發揮自己長項的“以長博長”。
2
2017年，多地合并錄取批次
在高考改革中，合并錄取批次也是一大亮點。
前不久公布高考改革方案的云南明確，在文、理科實行平行志愿投檔的基礎上，實現所有科類平行志愿投檔，并取消專科層次一專、二專的錄取批次劃分。2017年起進一步完善平行志愿投檔辦法，逐步優化本科層次錄取批次。
此外，其他多地今年也將合并部分錄取批次。其中，北京、河南等地將合并本科二批與本科三批。海南和山東則將本科第一批和本科第二批合并錄取。
北京
北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學的高一新生，實施高中學業水平考試，實行合格性考試和等級性考試；將取消本科三批，與本科二批合并；英語聽力考試要從筆試中分離，一年兩次、實行機考等。
山東
2017年有3大變化
1
取消批次，合并一二本錄取
2017年起，山東夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批外，實行同一批次錄取。也就是說，自2017年起，原來的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”將成“一家”。
以山東省高校為例，2017年本科批次錄取時，“老一本”的山東大學、“老二本”的公辦本科山東建筑大學和“老三本”山東英才學院，將統稱為“本科批次”。
2
綜合評價招生高校或增加
2016年，包括山東師范大學、山東財經大學在內的9所山東高校率先實行綜合評價招生，高校錄取考生不再“唯高考成績論”，而是依據考生統一高考成績、高中學業水平考試成績和學校考核(綜合素質評價+面試)，按比例形成綜合成績擇優錄取學生的一種多元評價招生錄取方式。
沒有意外的話，2017年參加的高校還會增加，也會給考生提供更多的機會。
3
取消少數民族加分項目
2017年，取消“山區、少數民族聚居地區的少數民族考生”高考加分項目。
如此，加分項目還剩“烈士子女”“自主就業的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。
河南
1、從2017年起，本科二批與本科三批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。
為什么要把“二本”“三本”合并錄取？河南大學招辦副主任田歧立認為，此舉對高校和考生都有好處。
對高校來說，取消“三本”將給“原三本”院校更大的招生空間，給予高校更加平等的招生環境。同時，促使高校用辦學質量和學科特色吸引學生，而不是想著如何升格。
對考生來說，將來選擇學校的范圍更大了，而淡化學校身份也有助于淡化學歷歧視。
2、配合高考模式的改革，未來幾年考生填報志愿的方式也將發生重大變化——由優先選擇學校變為優先選擇專業。
河南大學招辦副主任田歧立舉例說，比如考生想上英語專業，他所填報的志愿將全是英語專業，選擇專業的空間特別大。屆時，專業好不好將決定學校的命運，某所高校某個專業如果辦得不好，就沒有考生填報。、
海南
從2017年起，海南省將本科第一批和本科第二批合并錄取。從2020年起，海南省錄取批次僅設本科批次和專科批次。分學校實行平行志愿投檔和錄取，增加高校和學生的雙向選擇機會。
最新最全高考改革時間表
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省份 |
啟動時間 |
實施時間 |
高考科目 |
學業水平考試 |
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北京 |
2017年入學高一新生 |
2020 |
語、數、外（必考） |
語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術、信息技術和通用技術，共13科。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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天津 |
2017年入學高一新生 |
2020 |
語、數、外（必考） |
合格性考試設置語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、體育與健康、美術14科。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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河北 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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山西 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
合格性考試科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術等14科。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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內蒙古 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考）政、史、地、物、化、生（六選三） |
普通高中學業水平考試分“等級考試”和“合格考試”兩類。“合格考試”涵蓋《普通高中課程方案(實驗)》設定的所有科目，其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目，由自治區統一組織考試;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，采取自治區統一標準，盟市組織實施的方式進行。 |
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遼寧 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
語文(含民族語文、漢語文)、數學、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術等科目均設合格性考試。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
其中語文(含民族語文、漢語文)、數學、外語(含英語、日語、俄語)、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、信息技術科目的合格性考試成績采用等級制呈現。 |
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吉林 |
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黑龍江 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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上海 |
2014年入學高一新生 |
2017 |
語、數、外（必考） |
語文、數學、外語、信息科技、體育與健身、勞動技術和藝術7門科目只設合格性考試。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
政、史、地、物、化、生命科學6門科目分設合格性考試和等級性考試。 |
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江蘇 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
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浙江 |
2014年入學高一新生 |
2017 |
語、數、外語（必考） |
語文、數學、外語(含英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)、體育與健康、音樂、美術。 |
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政、史、地、物、化、生、技術(含通用技術和信息技術)（七選三） |
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安徽 |
2017年入學高一新生 |
2020 |
語、數、外（必考） |
普通高中學業水平考試包括合格性考試和等級性考試兩類。合格性考試設置科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術和通用技術、體育與健康、藝術（或音樂、美術）。等級性考試設置科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。學生必須參加所有科目的合格性考試，考試成績合格后，方可根據報考高校要求和自身興趣特長，在6門科目中自主選擇3門參加等級性考試。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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福建 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
高中學業水平考試科目包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂和美術14門。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
其中思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目另外設置等級性考試。 |
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江西 |
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山東 |
2017年入學高一新生 |
2020 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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河南 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術10個科目考試，實行全省統一命題；藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術科目考試，由各縣(市)具體組織實施。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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湖北 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
語文、數學、外語(含英語、俄語、日語。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、藝術(音樂和美術)、體育與健康13個必考科目。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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湖南 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
合格性考試：包括語文、數學、外語（含英語、日語、俄語，下同）、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術、信息技術、音樂、美術、體育與健康共14個科。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
等級性考試共6個科目，包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。 |
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廣東 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術和體育與健康等14門, 分為合格性考試和等級性考試兩種類型。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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廣西 |
2017年入學高一新生 |
2020 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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海南 |
2017年入學高一新生 |
2020 |
語、數、外（必考） |
語文、數學、外語、體育與健康和音樂、美術、信息技術、通用技術8個科目只設合格性考試；思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目分設合格性考試和等級性考試。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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重慶 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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四川 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術14門 |
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貴州 |
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云南 |
2019年入學高一新生 |
2022 |
語、數、外（必考） |
合格性考試成績是高中學生畢業的重要依據，等級性考試成績是普通高校招生錄取總成績的組成部分。合格性考試科目為語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、藝術（或美術、音樂）、綜合實踐活動14門及物理、化學、生物3門科目的實驗操作。高中學業水平等級性考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物中選擇3門作為等級性考試科目參加考試，其成績計入普通高校招生錄取總成績。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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西藏 |
2018年入學高一新生 |
2021 |
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陜西 |
2019年入學高一新生 |
2022 |
語、數、外（必考） |
高中學考共14門課程，包括合格性考試和等級性考試兩類。語文、數學、外語、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂和美術只設合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物分設合格性考試和等級性考試。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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甘肅 |
2019年入學高一新生 |
2022 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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青海 |
2019年入學高一新生 |
2022 |
語、數、外（必考） |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
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寧夏 |
2019年入學高一新生 |
2022 |
語、數、外（必考） |
學業水平考試設置語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術14個科目文化課考試和物理、化學、生物3個科目實驗操作技能測試。語文、數學、外語、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術8個科目文化課考試和物理、化學、生物3個科目實驗操作技能測試只設合格性考試。 |
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政、史、地、物、化、生（六選三） |
思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目的文化課考試設合格性考試和等級性考試。 |
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新疆 |
2019年入學高一新生 |
2022 |
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