08：00-24:00
2015年北京卷高考作文題
從下面兩個題目中任選一題，按照要求作答。不少于700字。
①在中華民族發展的歷史長河中，從古至今有無數英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先……他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。
要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他(她)在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。
②《說起梅花》表達了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂？
請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。
要求：自選一物(植物、動物或器物。梅花除外)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。
2015年上海高考作文題
根據以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關系到能否造就和諧的自我。
2015年湖南卷高考作文題
材料大意為：有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談論著自己去各地旅行的經歷。大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹于是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實，果實里包含著種子。果實被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地。
2015天津高考作文題：范兒
2015年重慶卷高考作文題
材料作文：一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了。
2015年安徽卷高考作文題
“蝴蝶翅膀原本沒有顏色，太陽照射就會發出五顏六色”以此為材料作文。
2015年全國I卷高考作文題
一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來后對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。以此為內容，寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。
(新課標全國一卷適用地區：河南、河北、山西、江西、陜西)
2015年湖北高考作文題
2015年湖北高考作文題目新鮮出爐：噴泉與泉水。要是你，會怎么寫？
2015福建高考作文題
以路為話題。第一句：魯迅。世上本沒有路，走的人多了就有了路；第二句：沒有不敢走的路，只有不敢走的人；第三句：有些路即使走錯了，只要走下去就會是一條新的路。
2015年山東高考語文作文題
材料作文——絲瓜藤和肉豆須，題目自擬，要求800字以內，除詩歌外體裁不限。
2015年廣東卷高考作文題
閱讀下面的文字，根據要求作文。看天光云彩，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名、樹木之性；輕點鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。
要求：
1.自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
2.不要脫離材料內容及含意的范圍。
3.不少于800字。
4.不得套作，不得抄襲。
2015年全國II卷高考作文題
材料一：老李帶領公司走進了國際化的領域。
材料二：老王是普通焊接技工，通過自己努力變成了國際大牌工匠。
材料三：一個攝影師拍攝一組照片發到自己微博，受到廣泛贊揚。
（新課標II卷適用地區：青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南)
2015江蘇高考作文題
智慧是一種經驗，是一種能力，也是一種境界。智慧同大自然一樣，也有它自己的本色。自擬題目，文體自選，800字以上。
一、1949年以前中國高校招生的部分作文題目：
生活類
衣服的功用
女衣和男衣的比較
現在社會上最流行的帽類
我最喜歡穿的鞋子
我最喜歡吃的食品
燒飯法
家事的類別和學習的方法
燒魚和燒肉的不同地方
社會類
中國的家庭制度怎樣改革
怎樣可以和鄰人和睦
工人為什么要罷工
科普類
哪一種游戲最為有好處于人身
不倒翁為什么推他不倒
鏡子為什么能夠照人
鵲究竟可以知道認得喜事么
風和冷暖的關系
打電話的方法怎樣
廟宇中的神像果有靈性么
椅子和凳子的分別
船和車的爭辯
說理類
我們為什么要敬崇老師
自滿的害處
值日生的責任
益友和損友
說明類
中國最有名的報紙
我的觀察人品方法
什么叫“筆耕”
我的愛惜光陰法
我的書包
我家的書櫥
牛的自述
我的讀書方法
一個好風俗
我理想中的屋子造法
其他
報告我校運動會情形給父母信
廣告的地位研究
我的旅行日記
我的小史
池邊看魚的樂趣
對于《病梅館記》的感觸
人生好像一年的四時
看中國地圖的感受
二、1951——2014年中國部分高考作文題目
1951：一年來我在課外努力的工作
1952：記一件新人新事
1953：寫一個你所熟悉的革命干部
1954：我的報考志愿是怎樣決定的
1955：我準備怎樣作一個高等學校的學生
1956：我生活在幸福的年代里
1957：我的母親
1958：大躍進中激動人心的一幕
1959：記一段有意義的生活
1960：我在勞動中受到了鍛煉
1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我
1962：說不怕鬼雨后(兩選一)
1963：“五一”勞動節日記
1964：材料作文“讀報有感——關于干菜的故事”
1965：給越南人民的一封信
1977：命題“我在這戰斗的一年里”(北京)
1978：縮寫“速度問題是一個重要問題”
1979：改寫“陳依玲的故事”(何為小說《第二次考試》)
1980：材料作文“讀后感：《畫蛋》”(達·芬奇的故事)
1981：材料作文“讀后感：《毀樹容易種樹難》“(古文)
1982：命題“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”
1983：看圖作文①說明一篇；②議論一篇(漫畫《挖井》)
1984：材料作文——自擬題(一段報道，關于怎樣寫作文)
1985：材料作文“致光明日報編輯部的信”(關于環境污染問題)
1986：材料作文——“樹木·森林·氣候”(一段報道，副標題自擬)
1987：材料作文——自擬題(關于育民小學游泳訓練班的簡訊)
1988：命題“習慣”(除詩歌外體裁不限)
1989：材料作文“致青年同學的一封信”(關于報考志愿的困惑和苦惱)
1990：材料作文①動作表情；②肖像描寫；③議論500字(素材為玫瑰園里的花與刺)
1991：①材料作文——以圓形物體為本，寫一段想象200字②命題選擇——近墨者黑近墨者未必黑(辯論或議論500字)
1992：材料作文①記敘25分；②議論25分(關于社會公德問題，街頭雨中一景，題目自擬)
1993：材料作文——廣播稿；關于補課報酬問題(題目自擬)
1994：命題“嘗試”
1995：材料作文——①一段對話；②一篇評論(素材為詩歌《鳥的對話》)
1996：看圖作文①說明一篇；②議論一篇(關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡)
1997：材料作文——自擬題(社會調查分析，素材兩份，主線為“助人為樂”)
1998：材料命題——堅韌——我追求的品格戰勝脆弱
1999：材料命題：隨著人體器官移植獲得越來越多的成功，科學家又對記憶移植進行了研究。據報載，國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明：進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里，轉移這種化學物質，記憶便也隨之轉移。當然，人的記憶移植要比動物復雜得多，也許永遠不會成功，但也有科學家相信，將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話，它將引發你想些什么呢？請以“假如記憶可以移植”為作文內容的范圍，寫一篇文章。
2000：材料命題：答案是豐富多彩的
2001：“誠信”被丟掉了，引發你想到了什么？請以“誠信”為題，寫一篇作文
2002年：以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文：
2003年就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。
2004年以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題
2005（14道）
全國卷1題目：出乎意料和與情理之中
全國卷2題目: 忘記與銘記(四川陜西)
山東題目: 雙贏的智慧
遼寧題目: 今年花盛去年紅
天津題目: 留給明天
江蘇題目: 鳳頭豬肚豹尾
北京題目：以“安”為題寫議論文
上海題目：文化生活三個鏡頭的影響
廣東題目：以紀念為題作文
浙江題目：一葉一枝一世界話題作文。
福建題目: 兩個圓圈
湖南題目:跑的體驗
湖北題目：談談對人生事物的看法
江西題目:臉
2006（17道）
全國卷(河北、內蒙、吉林、貴州、新疆)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什么不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書。相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%，03年18.3%
全國卷：一只鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了。
北京市高考作文題：北京的符號
上海市高考作文題：我想握住你的手
天津市高考作文題：“愿景”
廣東高考作文題：雕刻心中的天使
福建高考作文題：3話題任選作文①葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白
重慶高考作文題：大作文是“走與停”。小作文是“車站一瞥”，寫200字描述性的文章。
山東高考作文題：人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的，當人們踏上月球的時候才發現，月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文
湖北省高考作文題：“三”字成語的啟示
浙江地區高考作文題為：生有所息生無所息
安徽地區高考作文題為：讀。“讀”，讀人生，讀父母。
湖南省高考作文題：“談意氣”
江蘇高考作文題：以魯迅的“人與路”為題作文
江西地區高考作文題：雨燕減肥
四川地區高考作文題：“問”
遼寧地區高考作文題：《肩膀》
2007年（18道）
北京卷作文題目為：對春夜喜雨的不同評論
高考上海卷作文題目：必須跨過這道坎
山東卷作文題目：時間不會使記憶風化
高考廣東卷作文題目：傳遞
江蘇卷作文題目：懷想天空(我們頭上的燦爛星空)
浙江卷作文題目：行走在消逝中
湖北卷作文題目：母語
四川卷作文題目：一步與一生
天津卷作文題目：有句話長掛在嘴邊
陜西卷作文題目：看圖作文。（場景：一個小孩跌倒了，周圍站著三個人，分別代表了社會、家庭和學校，三個人異口同聲地說“出事了”。）
湖南卷作文題目：詩意的生活
福建卷作文題目：季節
重慶卷作文題目：酸甜苦辣說高考
安徽卷作文題目：提著籃子看媽媽
遼寧卷作文題以“我能”為話題寫一篇作文
江西卷作文題目話題：“心中的一泓秋水”或“要說愛你不容易”二選一
海南卷作文題目：論科學家的創新與創造
寧夏卷作文題目：機遇與堅持不懈的精神
2008（15道）
全國卷1作文題目：汶川地震
全國卷2作文題目：海龜和老鷹
北京卷作文題目：杯子里放沙子、石頭和水
上海：“他們”
四川：堅強
浙江：觸摸城市或者感受鄉村
安徽：帶著感動出發。
廣東：面對第一次，不要輕易說“不”。
重慶：命題作文：生活在自然中
江蘇：“好奇心”
寧夏、海南：養鳥（與生態環保有關）
湖南：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
江西：07年洞庭湖鼠災背景.以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信
遼寧：關于交通燈的故事，道德方面的內容。
福建：三個人進商店，分別買飲料，一個買甜的，一個買苦中帶甜的，一個買淡的。
2009年（19道）
全國I卷作文題：運動會上的兔子
全國II卷作文題：有關色盲
北京卷作文題：我有一雙隱形的翅膀
上海卷作文題：“板橋體”
天津卷作文題：我說九零后
重慶高考作文題：“我與故事”
廣東高考作文題：談與“常識”有關經歷和看法
江蘇卷作文題：品味時尚
四川卷作文題：熟悉
湖北卷作文題：站在____門口
安徽卷作文題：生活給我智慧
湖南卷作文題：踮起腳尖
海南卷作文題：誠實善良"
寧夏卷作文題：善良
遼寧卷作文題：沈陽全民讀書月
浙江卷作文題：《綠葉對根的情意》的歌詞
江西卷作文題：以獸首拍賣寫議論文
福建卷作文題：這也是一種____
山東高考作文題：以“見證”為題作文
2010年（20道）
全國卷1作文題：餐桌，許多貓吃魚，就一只貓捉老鼠，別的貓說：“有魚吃還捉老鼠？”
全國卷2作文題：網上關于“淺閱讀”的討論。
浙江高考作文題：角色轉換之間
山東高考作文題：人生的光影變化
寧夏高考作文題：成才是有規律的
天津高考作文題：《我生活的世界》
北京高考作文題：仰望星空與腳踏實地
江西高考作文題：命題作文《找回童年》
遼寧卷作文題：大與小的選擇
四川高考作文題：人生的幾何體
湖南卷作文題：“早”
廣東高考作文題：與你為鄰
上海高考作文題：材料作文丹麥人釣魚
重慶高考作文題：“難題”
江蘇高考作文題：倡導綠色生活
湖北卷作文題：幻想與現實
安徽作文題：“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文，詩歌體除外。
福建卷作文題：根據格林童話的誕生故事命題作文
海南卷作文題：參與
陜西高考作文題：共給出三則材料，大意分別是：1、把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大小；把它放進大魚池里，它才有可能長的很大；2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環境里；3、一位心理學家挑選了10個人，并告知他們都是有天賦的人，后來這10個人都獲得了成功，但心理學家最后坦言，他們當初其實只是普通人。
2011年（21道）
全國卷一作文：期待長大
全國卷二作文：代買彩票中獎530萬，獎金應該怎么分？
新課標卷作文：中國崛起的特點
北京卷作文：學生關于中國隊包攬世乒賽所有金牌的不同觀點
上海卷作文：一切都會過去PK一切都不會過去
天津卷作文：我生活的世界
重慶卷作文：情有獨鐘
江蘇卷2011高考語文作文：拒絕平庸
四川卷2011高考語文作文：總想有一種期待
湖南卷2011高考語文作文：以歌手問候語變化為題
某歌手第一句話由“大家好，我來了”變為“謝謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文！
江西卷2011高考語文作文：以“孟子三樂”為主題
海南卷2011高考語文作文：根據材料分析中國崛起
湖北卷2011高考語文作文：舊書（無材料。但可以科技對閱讀的沖擊為話題）
山東卷2011高考語文作文：這世界需要你
廣東卷2011高考語文作文：回到原點
浙江卷2011高考語文作文：我的時間
安徽卷2011高考語文作文：時間在流逝
河南卷2011高考語文作文：長大
陜西卷2011高考語文作文：我眼中祖國的發展
遼寧卷2011高考作文考題：一個教授拿著一個蘋果在教室里走動，問學生聞到蘋果的味道沒，有人說聞到了，有人說沒聞到，其中一個學生說是甜味的。有人說感冒聞不到，也有人說壓根聞不到，結果教授手里的蘋果是臘塑的！
福建卷2011高考語文作文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。
2012年（17道）
2012全國新課標卷：船工刷油漆
2012全國大綱卷：甩掉了多余的顧慮
2012北京卷：高山深處鐵道工的敬禮
2012山東卷；以孫中山名言為題
2012安徽卷：如何擺放梯子
2012江蘇卷：以“憂與愛”為題
2012江西卷：擁有的與沒有的
2012湖北卷：杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”，書信在消失。“改變的又何止是書信？社會發展了，科技進步了，很多東西都在悄然改變。”
2012湖南卷：伸出是溫暖的服務，攤開是放飛的想象，張大是創造的力量，捧起是收獲的快樂
2012浙江卷：奔跑的人與路旁鼓掌的人
2012福建卷：人生的賽跑
2012廣東卷：醉心于古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過，如果可以選擇出生的時代與地點，他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前??伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”
上面的材料引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。
2012四川卷：閱讀下面這首詩，按照要求作文。
手握一滴水
一滴水里有陽光的譜系圖
有雪的過去和未來式
有大陸架和沙漠
有人的生命
我手握一滴水
就是握著一個世界
但一個小小的意外
比如一個趔趄
足以丟失這一切
請根據閱讀全詩后的感悟和聯想寫一篇文章。要求：①自選角度，自定立意，自選文體，自擬標題；②不要脫離詩的含意，不得套作，不得抄襲；③用規范漢字書寫；④不少于800字。
2012重慶卷：保安與工人
2012遼寧卷：“人，要隱于音樂背后。”
2012天津卷：有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視
2012上海卷：人們從天才的作品中，認出了曾被自己舍棄的微光。
2013（18道）
2013四川省《過一種平衡的生活》
2013湖南省《我愿意》
2013遼寧省《沙子與珍珠》
2013廣東省《捐助》
2013江西省《學生有三怕》
2013浙江卷《三句話看青春》
2013安徽卷《為什么能或者不能這樣》
2013天津卷《____而知之》
2013湖北卷《上善若水任方圓》
2013廣西卷《撿到手機之后》
2013山東卷《為莫言挑錯》
2013年新課標I全國卷(山西、河南、陜西、河北)高考作文題：經驗與勇氣
2013年新課標Ⅱ全國卷（適用省：內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏）高考作文題：《同學關系》
2013上海卷高考作文題：《更重要的事》
2013江蘇卷《探險者與蝴蝶》
2013福建省：顧城的詩《憂天》
2013重慶卷：從大豆到豆腐的提升
2013北京卷《愛迪生如何看手機》
閱讀下面的對話，按要求作文。
科學家：假如愛迪生來21世紀生活一個星期，最讓他感到新奇的會是什么呢？
文學家：我想，手機會不會讓他感到不可思議呢。
科學家：我同意。手機是信息時代的一個標志物，簡直稱得上是一部掌中電腦，豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。
文學家：手機的廣泛應用，深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識，或許這也是愛迪生意想不到的吧。
科學家與文學家各自對手機的看法，引發了你哪些思考、想象？請自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)，寫一篇不少于800字的文章。
2014（18道）
安徽卷劇本修改誰說了算
廣東卷膠片與數碼時代
湖北卷山頂的風景
上海卷穿越沙漠和自由
四川卷人只有站起后世界才屬于他
北京卷老規矩
江蘇卷什么是不朽
新課標I卷兩人過獨木橋
山東卷開窗看問題
湖南卷心在哪里風景就哪
福建卷空谷是懸崖還是橋梁
遼寧卷科技改變生活？
廣西卷老王生病
重慶卷租房
浙江卷門與路
新課標II卷喂食動物失覓食能力
江西卷課內外學習探究
天津卷假如有一款芯片
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