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每年高考，將學生分成兩層，一層是本科批次，一層是?？婆危究婆蔚姆謹递^高，?？婆蔚姆謹递^低。學生以分數見長，學校以分數選撥人才培養，這是我國大學教育選取培養對象的一種方式。這也是我國高考比較公平的一點，學生不分任何社會等級關系，只要憑借自身努力達到分數要求，就能受到高等教育，獲得上升的機會。
學生高考分數為350分，基本達不到各省份的本科控線批次的要求，轉入到專科層次。一般來講，專科的錄取分數為150分，學生350分足以在各?？茖哟沃羞x擇，主動性大。而在這些?？茖哟沃?，師范類的高職高專院校也有很多，學生350分能上的師范學?；居羞@些。
| 序號 | 學校名稱 |
| 1 | 川南幼兒師范高等專科學校 |
| 2 | 重慶幼兒師范高等專科學校 |
| 3 | 四川幼兒師范高等?？茖W校 |
| 4 | 黑龍江幼兒師范高等?？茖W校 |
| 5 | 齊齊哈爾高等師范專科學校 |
| 6 | 贛江師范高等專科學校 |
| 7 | 合肥幼兒師范高等專科學校 |
| 8 | 桂林師范高等?？茖W校 |
| 9 | 廣西幼兒師范高等專科學校 |
| 10 | 鄭州幼兒師范高等專科學校 |
350分對于本科層次來講稍微少了些分數，對于?？苼碇v，認真選擇一下學校，或許能夠上一所不錯的大專學校。都知道本科和專科不能比，本科也確實在師資配備上優于專科。不過，隨著近年來國家對教育的重視，有些?？埔搏@得國家很大力度的支持，在力量輸入之下，學校實力較之前強勁了不少。甚至有些?？频膶嵙δ芘c某些本科學校相較一二。
選擇一所專業能力強勁的?？茖W校，比如設計、大數據、人工智能等技術性專業。這些專業有一個普遍的共性，那就是專業技能打造，社會需求大。學生畢業后，不用太裹于學歷的枷鎖，只要自身練得一身的過硬專業，用技術敲開職業的大門，畢業工作不是很難找。這是基于現實情況而言，就于專業對于此后工作的鋪墊。
學生350分的成績，選擇一所不錯的大專學習，也是一條不錯的可行路徑。當然，學生如不想上?？茖哟危瑢W歷有要求，也可以選擇重新出發，復讀一年。不過，要說的一點是，復讀比較考驗學生的自控能力，且分數較難提到理想水平，望作深思，再行規劃。
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