高考是個分叉點,有人順利進入大學,等候錄取通知書的到來,有人無緣大學,不知后路走向。如果,仍想繼續接受高等教育,修習學識的學生,本科助學班倒是一個可以考慮的教育形式,它可以幫助學生續上高考未完成的夢。
本科助學班是給高考沒考好的學生一次上本科的機會,故稱作為本科助學班。本科助學班不同于平常的高中班級,在形式上、內部安排上都給學生布造了一些規則。比如,學生在大學校園學習,擁有學校的教師資源。再比如,學生每年需要通過兩次考試,分別在四月份和十月份,且這些考試項目均需要達到60分及格線以上,才算通過。
本科助學班雖說不比全日制本科生,但好在還是個本科,是國家承認的學歷,學信網可查。從本科助學班畢業證的印發章來看,是自考的形式,但卻與平常的自考不同。社會上的自考是在校外的自學考試,而本科助學班的學生,是在校內的學習考試。與本科學生享有共同師資,校內的一切資源。從這點來看,本科助學班比普通自學本科學歷要好一些,享有的資源略勝。
本科助學班最開始就是為了沒能考上大學的學生準備的一種教育形式,學生通過這次機會,可以同本科學生享受同等資源。不過,要說的一點是,學生要認真選好學校,不要盲目,根據自身情況,學校情況來做出合適的決策。學生要提前了解本科助學班的內情,選個不會區別對待的學校,了解利弊。助學班值不值得,主要看對于學生的作用和意義,作用大就值得。從個人層面來講,至少比??坪?。
總的來講,本科助學班的形式確實是便利了部分學生,但同時,學生也要擦亮雙眼,認真核查學校,不要被騙?,F在一些機構打著助學班的幌子,亂攪一通,學生要多注意。在決定報助學班時開始,就要提前了解各助學班的情況。
1.江蘇科技大學(自考本科助學)
江蘇科技大學坐落在國家歷史文化名城—江蘇省鎮江市,緊鄰省會南京,是一所特色鮮明、具備培養學士、碩士、博士完整教育體系的普通高等學校,江蘇科技大學高等教育自學考試全日制助學班始于1998年,國家為滿足更多考生接受高等教育的需求,充分利用高等教育自學考試開放靈活的機制,與高等教育資源進行緊密結合,精心遴選并批準少量全日制普通高等學校擔任主考高校,對招錄的考生按照普通本科生的培養模式進行全日制培養、系統性教學、規范化管理,當時稱之為“全日制本科助學班”,簡稱助學班。
2.黃岡師范學院(本科助學班)
黃岡師范學院創建于1905年,歷經百年耕耘,現已發展成為一所學科門類和專業設置較為齊全的省屬公辦多科性普通全日制本科高校,是擁有750萬人口的黃岡市第一高等學府,涉及理、工、農、經、文、史、法、教、管、藝等十大學科門類,高等教育自學考試全日制助學班始于1998年,國家為滿足更多考生接受高等教育的需求,充分利用高等教育自學考試開放靈活的機制,與高等教育資源進行緊密結合,精心遴選并批準少量全日制普通高等學校擔任主考高校,對招收的考生進行全日制培養、系統性教學、規范化管理,當時稱之為“封閉班”,現為“全日制本科助學班”,簡稱助學班。
3.湖北科技學院(本科助學班)
湖北科技學院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學工作水平評估“優秀”高校、全國百所產教融合示范高校、全國首批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校、湖北省轉型發展試點高校。湖北科技學院是經湖北省教育考試院批準開辦全日制本科助學班的主考院校,助學合作單位為湖北中山專修學院。合作辦學本著“寬進嚴出,教考分離”的原則,堅持以立德樹人為根本任務,根據自學考試培養目標的總體要求,按照湖北省教育考試院提供的專業計劃采取全日制面授的形式組織教學,為自學考試學習者提供學習條件、幫助和指導學習者學習的活動。