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燕京理工學院職業教育校企聯合培養班學校概況
中教未來教育集團介紹
中教未來國際教育科技(北京)集團有限公司(以下簡稱“中教未來”)成立于2006年,系杭州日報報業集團旗下主板上市公司浙江華媒控股股份有限公司的控股子公司。
中教未來作為杭報體系內的教育產業領航公司,引領發展教育業務,致力于優化整合優質教育教學資源、優質院校品牌資源、政府資源、媒體資源,舉辦職業教育、國際教育、IT教育、在線教育、藝術教育、基礎教育等辦學項目,全方位輸出招生、教學、實訓、就業等綜合教育服務。
中教未來始終以“讓平凡者成功,讓成功者卓越”為使命,為實現“創中國教育品牌,做未來教育先鋒”的愿景,本著“合作、共贏”的原則,努力開拓,矢志不渝,正逐步發展成為以高校服務為核心、校內校外相結合、海內海外相融合、線上線下相聯合、貫穿從學前教育到高等教育的全產業鏈專業化綜合教育企業。
學習環境

燕京理工學院是經教育部批準設立的全日制普通高等本科院校,其前身是中國優秀獨立學院——北京化工大學北方學院。

學校位于京津冀協同發展先行示范區、北京城市副中心燕郊,距天安門僅38公里,坐擁北京城市副中心、國際環球影城的優質資源,環首都、京津冀、環渤海三大經濟圈核心區位。學校置身政治、經濟、文化沃土,校園體驗與眾不同,培育了學生更加廣闊和開放的視野。學校持續推動美好生活社區建設,校園環境優美、設施齊全,擁有現代化的教學樓、實驗室、體育場和京津冀地區同類學校規模最大的圖書館和現代電子圖書系統。
學院優勢
- ①共享高校資源、多彩校園生活
- ②品德立人,技能立業,準軍事化管理模式
- ③聯合培養,建立多重就業服務體系
- ④學歷+就業+技能+素質人才培養模式
燕京理工學院職業教育校企聯合培養班招生簡章
校企聯合培養
為貫徹教育部辦公廳教職成廳函〔2023〕20號文件,《關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知》提到擴大優質資源共享,我們力爭形成以企業為載體的職業教育教學模式,以“立德樹人”為教育根本任務,依托企業就業資源優勢,以技能為核心,面向未來市場、面向技術、面向應用,為學員提供理論與實踐相融合的平臺,就讀期間提供多次實習、實訓、頂崗機會,提高學員實踐技能,為社會培養更多有專業技能、有就業競爭力、德才兼備的應用技術人才。
| 培養層次 | 學制 | 報名條件 |
|---|---|---|
| 基礎班 | 3+2 | 年滿14周歲應往屆初中畢業生或同等及以上學歷學生 |
| 專業班 | 3+1 | 年滿17周歲應往屆中專畢業生或同等及以上學歷學生 |
專業設置
| 專業類別 | 培養方向 | 就業方向 |
|---|---|---|
| 無人機應用技術 | 無人機航拍技術 | 無人機測繪工程師 無人機航拍師 無人機研發工程師 |
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無人機測繪技術 |
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| 計算機(定制培養班) | 軟件開發與工程 | 軟件開發工程師 數據可視化工程師 大數據分析師 項目經理 網絡安全工程師 鴻蒙應用開發工程師 |
| 數據與信息技術 | ||
| 網絡與安全 | ||
| 鴻蒙系統應用開發 | ||
| 大健康(定制培養班) | 康復與理療管理 | 健康管理顧問 家庭育兒指導師 營養師 健康咨詢師 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 | ||
| 食品營養與健康 | ||
| 設計學 | 產品設計 | 平面設計師 展覽展示設計師 UI設計師 |
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環境藝術 |
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| 新媒體開發及運營 | 網絡與新媒體運營 | 直播運營 影視后期制作 新媒體運營 廣告公關 |
| 傳媒經營管理 | ||
| 數字媒體藝術 | ||
| 財務經營與管理 | 智能會計 | 財務會計 金融分析師 稅務咨詢 |
| 會計與金融 | ||
| 管理 | 工商管理 | 人力資源規劃 項目分析師 市場營銷 企業管理 |
| 人力資源管理 | ||
| 項目管理 |
就業優勢

我們與眾多企業建立人才輸出通道,在教學計劃中加入工作標準、崗位職責,訂單培養及輸出,做好人才培養最后一公里,提升就業對口率、滿意率。多年來,中教未來每年為千余名學員實現專業優質高薪就業,獲得學員和家長的一致好評。

辦學特色
共享高校資源、多彩校園生活
與燕京理工學院共享校園環境和優質的師資,感受良好的校園文化和學習氛圍。開展豐富多彩、形式多樣的文化節、體育比賽等校園文化活動,體驗多彩的校園生活,為學員提供了發展興趣愛好的廣闊舞臺。
品德立人,技能立業,準軍事化管理模式
注重學員思想政治教育工作,采用主副班主任兩軌制的準軍事化管理體系,積極構建“立德樹人”教育理念,制定規范化、精細化學員管理制度。采用班主任24小時負責制,副班主任輔助管理模式,從課堂學習、宿舍生活、思想動態、校園安全等方面全方位進行嚴格管理,堅持以高標準培養綜合素質過硬的應用型人才。
聯合培養,建立多重就業服務體系
與京津冀地區多家優質企業建立多重就業服務渠道,為學員提供豐富的實習機會和就業推薦服務。架設與用人企業的橋梁,打通就業渠道,真正實現專業育人、企業用人的無縫對接,為廣大學員搭建從校園到職場的橋梁,為推薦學員高品質就業提供有力保障。
就業+技能+學歷+素質人才培養模式
實行“就業+技能+學歷+素質”相結合四位一體培養模式。擁有豐富教學經驗和實踐經驗的教師隊伍,專業技能與理論結合,采用四年專業理論教學與一年實訓實習的教學模式,科學合理制定教學計劃。以學員就業為導向、技能培養為主導,使學員真正具備高文化素質、高個人修養、專業技能素養,成為現代應用型技術人才。學員可依據“自主選擇、自愿報考、自行付費、業余學習”的原則,選擇報考高等學歷教育(成人教育、高等教育自學考試、國家開放大學等),通過考核后,可獲得學歷教育主辦方頒發的相應學歷證書。
報考須知
報名條件
1、年滿17周歲的高中畢業生或同等及以上學歷學生。
2、高考成績原則上達到大專線以上的考生,可直接報名;未達到分數線的考生,需提出申請,通過面試且審核通過后方可報名。
3、熱愛祖國、遵紀守法、性格開朗、身體健康,無精神病史、癲癇病史、心理病史,無傳染病等。
燕京理工學院職業教育校企聯合培養班專業設置
| 專業類別 | 培養方向 | 就業方向 |
|---|---|---|
| 無人機應用技術 | 無人機航拍技術 | 無人機測繪工程師 無人機航拍師 無人機研發工程師 |
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無人機測繪技術 |
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| 計算機(定制培養班) | 軟件開發與工程 | 軟件開發工程師 數據可視化工程師 大數據分析師 項目經理 網絡安全工程師 鴻蒙應用開發工程師 |
| 數據與信息技術 | ||
| 網絡與安全 | ||
| 鴻蒙系統應用開發 | ||
| 大健康(定制培養班) | 康復與理療管理 | 健康管理顧問 家庭育兒指導師 營養師 健康咨詢師 |
| 嬰幼兒托育服務與管理 | ||
| 食品營養與健康 | ||
| 設計學 | 產品設計 | 平面設計師 展覽展示設計師 UI設計師 |
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環境藝術 |
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| 新媒體開發及運營 | 網絡與新媒體運營 | 直播運營 影視后期制作 新媒體運營 廣告公關 |
| 傳媒經營管理 | ||
| 數字媒體藝術 | ||
| 財務經營與管理 | 智能會計 | 財務會計 金融分析師 稅務咨詢 |
| 會計與金融 | ||
| 管理 | 工商管理 | 人力資源規劃 項目分析師 市場營銷 企業管理 |
| 人力資源管理 | ||
| 項目管理 |






