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在線報名
昆明傳媒學院復合型人才職業教育學校概況
學校簡介
昆明傳媒學院(原云南藝術學院文華學院)成立于2002年，位于七彩云南的省會城市昆明，與云南九大高原湖泊之一的陽宗海毗鄰而居，2012年獲得學士學位授予權；2023年9月完成轉設，經教育部批準，由云南藝術學院文華學院更名為昆明傳媒學院。
學校下設國際教育學院、音樂與舞蹈學院、美術與設計學院、戲劇學院、影視傳媒學院、教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院8個教學單位，面向全國23個省(市、區)招生，共開設音樂表演、舞蹈表演、錄音藝術等38個本、專科專業，現有在校生14100余人。
包容厚德 打造全球昆傳
學校與英國、澳大利亞、新西蘭、意大利、新加坡、韓國等國家的100余所高校合作，為學生開拓海外升碩渠道。學校星辰藝術團在2024、2025連續兩年登上全英中國留學生春節聯歡晚會舞臺。并于倫敦、布里斯托、樸次茅斯等城市開啟“昆明傳媒學院社會公益學院海外巡演——英國站”，七場演出以卓越的藝術表現力贏得外國友人的一致盛贊與高度認同。
尚美創新 塑造高端昆傳
學校不斷加快數智化教學資源建設，構建學科齊全、標準統一、種類豐富的教學資源庫和共建共享交互的資源管理平臺。目前已建有圖書館、藝體館、MIDI實驗室、數碼錄音實驗室、模擬錄音棚實驗室、環繞聲錄音棚、超高清(4K)全媒體演播中心、綜合試聽實驗室、數字媒體藝術專業實驗室、戲劇實驗空間等實踐中心，建有動態捕捉、3D打印等設施設備。豐富的教學資源、先進的實驗實訓設備，讓每一位學子在實踐中牢牢掌握專業知識，在學與思、知與行之中得到更好提升。
文化自信 締造幸福昆傳
學校堅定文化自信，充分發揮云南獨特的地域優勢，不斷挖掘民族文化資源，傳承民族文化精髓，形成了“田野+課堂+舞臺+雙創教育”四位一體的人才培養新模式，先后獲批云南民族文化產業人才培養學術站、云南省非物質文化遺產傳承基地。由學校獨立打造的舞蹈詩、舞劇《重彩·佤山》《阿密車》《哀牢廽響》，先后榮獲全國舞蹈頂級賽事“中國舞蹈荷花獎”金獎、銀獎、銅獎。學校受邀參加第十三屆亞洲藝術節開幕式、“中國——東盟文化交流年”開幕式、上海世博會云南館常態演出等全國性大型演出。
品質教育 建造智慧昆傳
2013年至今，在武書連全國獨立學院藝術學A等學科排名中穩居前三位。學校先后榮獲第六屆云南省政府教學成果一等獎，第七屆、第八屆云南省政府教學成果二等獎，榮獲中國民辦教育協會“創新創業教育文化建設獎”、三次榮獲中國國際大學生創新大賽國賽銅獎和省賽金獎。在繼承傳統優勢的基礎上，學校更加強調校政合作、產教融合、科教融匯、校校聯合，加快“四新建設”，積極發展智慧教育，開放辦學，不斷探索促進跨學科教育與研究的有效路徑。
在云南省高校本科專業綜合評價中，學校音樂表演獲得B類專業，22個專業獲得C類專業。音樂表演、舞蹈表演、錄音藝術、雕塑、環境設計、數字媒體藝術、繪畫7個本科專業被教育部認定為省級一流本科專業建設點，入選省級一流本科專業建設點數量在云南省同類院校中位居第一。經過全體“昆傳人”的共同努力，逐漸形成了以藝術、傳媒為特色，文學、管理學、教育學等多學科協調發展，在全國擁有一定知名度的本科高校。
企業簡介
新基德教育集團有限公司是一家集教育投資、職業教育、校企合作、專業共建、國際留學服務、就業服務及在線教育軟件開發于一體的大型綜合性教育科技集團。歷經18年穩步發展，目前已發展成為全國校企聯合辦學最具影響力的企業之一。集團重視品牌建設與技術研發投入，先后與新加坡萊佛士教育集團、北京科技大學、湖北師范大學、江漢藝術職業學院、湖北工程職業學院、武漢文理學院、黃岡師范學院、武漢工程科技學院、湖北理工學院、南寧理工學院、上海立達學院、湖北商貿學院等70余所高校和企業進行深度合作。擁有淘學島、良師在線兩大在線學習平臺，具備雙軟企業和國家高新技術企業雙認證，是國內高等在線教育一站式解決方案的先行者。
學院優勢
- ①培養學員國際化的職業能力和原創能力
- ②特色鮮明的“訂單教育”定向就業
- ③開設的專業均屬行業需求量大，且專業要求高的熱門專業
- ④嚴格按照既定的“復合型人才”計劃實施教學和管理
昆明傳媒學院復合型人才職業教育招生簡章
政策背景
為貫徹國務院〔2005〕35號文件《關于大力發展職業教育的決定》、國務院辦公廳〔2017〕95號文件《關于深化產教融合的若干意見》、國務院〔2019〕4號文件《國家職業教育改革實施方案》、《職業教育與繼續教育工作要點》、2021年10月國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》等文件大力推動職業教育快速健康持續發展，繼續支持行業企業開展技術技能人才培養培訓，推行終身職業技能培訓制度和繼續教育制度，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。2022年12月國務院辦公廳印發《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》更進一步提出政府、行業、企業、學校協同的發展機制，著力營造制度供給充分、條件保障有力、產教深度融合的新生態。教育部辦公廳教職成廳函〔2023〕20號文件，《關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知》提到擴大優質資源共享，力爭形成以企業典型生產實踐項目為載體的職業教育教學模式新突破，有效提升人才培養針對性和適應性。以“校企合作、優勢互補、特色發展、學員受益”為發展理念，發揮職業教育為社會、行業、企業服務的功能，滿足對高端技能綜合人才的需求，為各行各業培養更多高素質、高技能的復合型人才。
培養模式
復合型人才職業教育，通過校企結合、產教融合的形式，進行理論加實踐的教學培養模式，按照3.5年高校集中學習，再加0.5年校外實習實訓的形式，交替進行“理論教學+技能訓練”的獨特模式。在綜合素養方面具備一定能力，在專業方面出類拔萃的人，實現一專多能，培養專業對口且綜合能力強的復合型人才；專業設置及課程設置與社會需求對接，培養方向與職業標準對接，為學員的職業發展保駕護航，從而提高學員未來就業競爭力。
辦學特色
共享高校資源
享受昆明傳媒學院校園環境，感受校園文化和學習氛圍，除本校師資力量外，學校還有一支來自各藝術團體經驗豐富的學科帶頭人，形成了強大的“雙師型隊伍，把較高的理論教學和豐富的實踐教學經驗相結合，培養學員國際化的職業能力和原創能力，適應現代文化藝術變革時代的專業需求。
校企一體辦學
長期堅持開放式辦學，以服務為宗旨，以就業為導向，和就業單位戰略合作，實行人才互聘制，并建立聯合基地進行人才培養和資源共享，選聘具有豐富教學經驗的教師隊伍以及企業帶頭人擔任專業的兼職教授，并委托學校培養時時能夠上崗的人才，形成了特色鮮明的“訂單教育”定向就業。同時為學員提供最新最優質的教學理念和管理經驗。
專才共育課堂
開設的專業均屬行業需求量大，且專業要求高的熱門專業，同時合理設置學制，科學安排課程，技能與理論結合，嚴格按照既定的“復合型人才”計劃實施教學和管理，學員最后一學期到實訓基地或更高藝術學府參加專業訓練學習，為今后更好更快地去適應其工作崗位做好充足的準備。
強抓學員學風
學校倡導“行為養成式”教育理念，制定和實施一系列學員管理規章制度，對學員嚴格要求，使其養成良好的生活、學習習慣，對學員全方位進行嚴格監督管理，記錄學員的成長經歷，堅持高標準和嚴要求培養綜合素質全面的“復合型人才”模式。
校園文化多彩
堅持以學員為本，積極構建特色校園文化，開展了豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，例如參加軍訓、迎新晚會、社團活動（學習社、新聞社、舞蹈社團、籃球社、書法社等）、運動會、課外活動等各類活動，學員也可自行創立各種社團和各種協會，體驗豐富的校園生活，為學員提供了發展興趣愛好的廣闊舞臺。
推薦就業體系
同時開設了就業指導、職業模擬訓練、創新創業等課程，注重學員的就業經驗值和職場應變力培養，提高學員就業綜合表現，增強就業綜合競爭力。同時架設用人企業與學校的橋梁，打通就業渠道，實現專業育人，企業用人的無縫對接。嚴格按照“一專多能”的培養模式，迎合就業市場對人才的要求，對于所有合格學員統一推薦就業。
招收專業
職業教育專業
| 專業 | 培養方向 | 培養費元/年 |
|---|---|---|
| 音樂表演 | 音樂表演 | 15800元/年 |
| 音樂教育 | ||
| 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 15800元/年 |
| 舞蹈教育 | ||
| 戲劇影視表演 | 戲劇影視表演 | 15800元/年 |
| 戲劇影視導演 | ||
| 廣播電視新聞學 | ||
| 美術學 | 美術教育 | 13800元/年 |
| 數字媒體藝術 | 數字媒體藝術 | |
| 環境設計 | ||
| 產品設計 | ||
| 教育學 | 小學教育 | 13800元/年 |
| 學前教育 | ||
| 體育教育 | ||
| 人工智能與數據科學 | 現代新媒體技術 | 11800元/年 |
| 短視頻運營與網絡主播 | ||
| 數據科學與大數據技術 | ||
| 工商管理 | 會計與金融 | 11800元/年 |
| 市場營銷與藝術管理 | ||
| 公共事業與旅游管理 |
國際升學專業
| 專業大類 | 對口專業 | 培養費元/年 |
|---|---|---|
| 藝術類 | 表演藝術(音樂、舞蹈、影視) | 15800元/年 |
| 數字藝術、平面設計、室內設計 | ||
| 新聞與傳播學、大眾傳媒 | ||
| 教育類 | 教育管理、中文文學 | 13800元/年 |
| 體育運動及教育 | ||
| 經濟管理類 | 工商管理、國際商務貿易 | 11800元/年 |
| 信息管理與信息系統 | ||
| 商業管理 |
說明：
1.每個專業最少30人開班，本簡章的專業信息若遇到國家有關政策變化，以國家最新政策為準。
2.職業教育專業培養時間為3.5年校內學習，0.5年參加實習實訓及就業。
3.以上培養費不含報讀高等學歷繼續教育、職業資格證書費用，此費用按照學員選擇，按照相關收費標準執行。
4.國際升學專業在校三年，泰國/馬來西亞/韓國學習1/2年。
5.其它雜費及代收費詳見《入學須知》。
資助政策
獎學金政策
企業為了更好的激勵學員學習積極性，樹立學習標桿，對品學兼優、成績優秀者，符合評選條件，每屆學員設置：一等獎學金2000元/生/年，二等獎學金1500元/生/年，三等獎學金1000元/生/年。
勤工儉學政策
為了幫助家庭貧困的學員完成學業，學員入學后結合實際情況，在不影響學業的前提下，學員可提出申請，利用課余時間參加勤工助學活動，也可提供校內勤工儉學崗位，每年寒暑假組織社會實踐，工學結合獲取薪資，改善學習和生活條件。
證書體系
1. 學員可依據“自主選擇、自愿報考、自行付費”的原則，選擇報考高等學歷繼續教育教育（含高等教育自學考試、開放教育、成人教育），證書國家認可，學信網可查，通過相關考試，學習期滿，修滿學分取得相應專科或本科學歷（非統招）。學歷教育的學制為高中起點專科3年，高中起點本科4-5年。
2. 根據所學專業，學員自主參加相關部門或行業組織的考試，成績合格，可取得相應的職業資格證書，如教師資格證、全國計算機等級考試(NCRE)證書、普通話證書、ESB創新創業國際認證、全國演出經紀人、視頻剪輯師、室內設計師、導游資格證、 機動車駕駛證培訓（D、E）、錄音師等。
證書樣本
報名須知
報名條件
1. 高中畢業生或同等學力畢業學員，年滿 17周歲；
2. 高考成績原則上達到本省專科線以上，藝術類考生需達到本省藝術聯考專科成績合格線以上者，未達到成績要求的考生提出申請，通過網絡面試和審核通過后方可報名；
3. 普通(職業)高中、中專(中技)在讀生不接受報名；
4. 熱愛祖國、遵紀守法、性格開朗、身體健康，無精神病史、癲癇病史、心理病史，無傳染病等。
報名材料
學員報名時需在報名系統提交本人身份證、高考成績單、準考證、畢業證等相關證件， 報到時需要提交本人藍底一寸、二寸紙質照片各 4 張。
報名時間
即日起報滿為止。
昆明傳媒學院復合型人才職業教育專業設置
職業教育專業
| 專業 | 培養方向 | 培養費元/年 |
|---|---|---|
| 音樂表演 | 音樂表演 | 15800元/年 |
| 音樂教育 | ||
| 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 15800元/年 |
| 舞蹈教育 | ||
| 戲劇影視表演 | 戲劇影視表演 | 15800元/年 |
| 戲劇影視導演 | ||
| 廣播電視新聞學 | ||
| 美術學 | 美術教育 | 13800元/年 |
| 數字媒體藝術 | 數字媒體藝術 | |
| 環境設計 | ||
| 產品設計 | ||
| 教育學 | 小學教育 | 13800元/年 |
| 學前教育 | ||
| 體育教育 | ||
| 人工智能與數據科學 | 現代新媒體技術 | 11800元/年 |
| 短視頻運營與網絡主播 | ||
| 數據科學與大數據技術 | ||
| 工商管理 | 會計與金融 | 11800元/年 |
| 市場營銷與藝術管理 | ||
| 公共事業與旅游管理 |
國際升學專業
| 專業大類 | 對口專業 | 培養費元/年 |
|---|---|---|
| 藝術類 | 表演藝術(音樂、舞蹈、影視) | 15800元/年 |
| 數字藝術、平面設計、室內設計 | ||
| 新聞與傳播學、大眾傳媒 | ||
| 教育類 | 教育管理、中文文學 | 13800元/年 |
| 體育運動及教育 | ||
| 經濟管理類 | 工商管理、國際商務貿易 | 11800元/年 |
| 信息管理與信息系統 | ||
| 商業管理 |
說明：
1.每個專業最少30人開班，本簡章的專業信息若遇到國家有關政策變化，以國家最新政策為準。
2.職業教育專業培養時間為3.5年校內學習，0.5年參加實習實訓及就業。
3.以上培養費不含報讀高等學歷繼續教育、職業資格證書費用，此費用按照學員選擇，按照相關收費標準執行。
4.國際升學專業在校三年，泰國/馬來西亞/韓國學習1/2年。
5.其它雜費及代收費詳見《入學須知》。
專業介紹
音樂表演
專業介紹
音樂表演專業設有鋼琴、聲樂、其他器樂等多個方向，培養既具良好的人文素質及審美品位又具高超演奏技巧的音樂表演藝術家、樂隊演奏演員及音樂藝術教育工作者，主要研究音樂、器樂、舞蹈、表演、指揮等方面的基本知識和技能，掌握不同風格及體裁的音樂作品的分析方法和演繹技巧，在歌舞劇院(團)、文教單位等進行音樂演出。
核心課程
中國音樂史及作品賞析、中國傳統音樂概論、外國音樂史及作品賞析、和聲基礎、音樂美學基礎、舞臺表演、藝術概論、視唱練耳、樂理、形體訓練、和聲、器樂演奏基本原理、舞臺化妝、鋼琴、劇目排練、器樂創作與編排、晚會排練、藝術歌曲與歌劇賞析、曲式分析、器樂即興演奏與伴奏、重奏等。
就業方向
歌舞劇院(團)、音樂演出、器樂演奏、鋼琴伴奏、演奏指揮、舞蹈伴舞、和聲合唱等，文教類單位，歌唱演出、舞蹈表演等。
舞蹈表演
專業介紹
舞蹈表演主要研究表演學、舞蹈學等方面的基本知識，并接受舞蹈、形體相關的訓練，進行伴舞、舞蹈創作、舞蹈表演、舞蹈教學等。
核心課程
舞蹈技術技巧、舞蹈概論、戲劇表演、西方舞蹈史、現代舞技術、樂理與視唱練耳、芭蕾基礎訓練、中國舞蹈史、舞蹈美學、中國民族民間舞、毯子功、中國古典舞基礎、古典舞水袖技術、現代舞基訓、舞蹈創編、舞蹈劇目排練、舞臺化妝、舞蹈心理學、舞臺燈光與美術、舞蹈理論或舞蹈形態學等。
就業方向
可在文藝團體、藝術館(站)、青少年宮、舞蹈培訓機構、健身俱樂部、社區文化機構、影視傳媒等相關單位。從事舞蹈編導、舞蹈評委和導演助理、舞蹈治療師、宣傳管理、企業文員、市場銷售等工作。
戲劇影視表演
專業介紹
戲劇影視表演主要研究相關基礎理論知識，掌握現代化表演的基本技能和舞臺劇、影視劇的表演方法，能夠運用表演藝術的內外部技巧創造人物形象，具有影視表演、配音、舞臺演出、節目主持等能力的綜合性人才。
核心課程
中國音樂史及作品賞析、中國傳統音樂概論、外國音樂史及作品賞析、和聲基礎、音樂美學基礎、舞臺表演、藝術概論、視唱練耳、形體訓練、和聲、器樂演奏基本原理、舞臺化妝、劇目排練、器樂創作與編排、晚會排練、藝術歌曲與歌劇賞析、曲式分析、器樂即興演奏與伴奏等。
就業方向
歌舞劇院(團)、音樂演出、器樂演奏、鋼琴伴奏、指揮、舞蹈伴舞、和聲合唱等，文教類單位，歌唱演出、舞蹈表演等。
美術學
專業介紹
該專業培養熱愛美術事業、面向現代化、面向世界、面向未來的高級美術人才。培養學員具有扎實的繪畫理論基礎和純熟的繪畫技巧，有較強的創新思維能力，掌握基本的美術史知識，有較高的藝術素養，有較強的與人溝通和合作的能力，具有獨立分析問題和解決問題的能力，熟練掌握一門外語，并能掌握計算機和現代信息技術的美術專業的專門人才。
核心課程
素描、色彩、 中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎、透視學、解刨學、構圖與創作實踐等。
就業方向
在培訓機構等單位從事教師、助教、招生顧問、課程顧問，進行美術教學和教學研究，也可以在美術館、博物館、畫廊、拍賣公司等文化機構從事相關崗位。
數字媒體藝術
專業介紹
數字媒體藝術主要研究設計學、藝術學、數字媒體、計算機技術等方面的基本知識和技能，涉及造型藝術、藝術設計、交互設計、計算機語言、計算機圖形學等，進行虛擬場景、角色動畫、游戲CG等的設計。
核心課程
構成設計、3D影像基礎、CG藝術創作、動畫表演、動畫技法、動畫造型設計、二維動畫技術與造型設計、立體影像制作、視音頻剪輯、網頁設計與網頁腳本程序、影視美學、影視特效、人機交互界面設計等。
就業方向
在電視臺、數字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構等單位從事數字影視節目策劃與創作、數字電影電視特效制作、電視片頭設計與制作等工作或相關的管理、科研、教學工作。
教育學
專業介紹
教育學專業旨在培養具有扎實教育理論基礎、教學實踐能力和教育研究能力的復合型人才。學生將系統學習教育學科理論，掌握教育規律，具備教育管理、課程設計、教育政策分析等能力，適應學校、培訓機構、企業等多領域需求。
核心課程
教育學原理、中外教育史、教育哲學、教育社會學、普通心理學、教育心理學、發展心理學、教育統計學、教育研究方法、課程與教學論、學科教學法等相關方向專業核心課程。
就業方向
在教育科技與在線教育的相關部門，從事教育培訓、教育管理、課程顧問、招生顧問、課后托管、文案、策劃、在線課程設計、教育軟件開發、教育平臺運營等相關工作。
人工智能與數據科學
專業介紹
人工智能與數據科學是近年來快速發展的交叉學科，結合了計算機科學、統計學、數學等領域專業知識，旨在通過智能算法和數據挖掘技術解決復雜問題，培養具備人工智能算法設計、大數據分析與處理能力的復合型人才。
核心課程
人工智能基礎、優化算法、Python編程、數據結構與算法、數據庫原理、操作系統、機器學習、自然語言處理、計算機視覺、數據挖掘與分析、大數據技術、數據可視化、統計學與實驗設計。
就業方向
可在互聯網金融科技公司、制造業和自動駕駛等領域從事算法工程師、軟件開發工程師、網絡安全工程師、量化分析師、工業大數據、智能制造優化、傳感器數據處理、AI產品經理等工作。
工商管理
專業介紹
工商管理專業旨在培養具備管理、經濟、法律及企業管理知識與能力的復合型人才，能在企事業單位從事戰略規劃、人力資源管理、市場營銷、運營管理等工作，并適應數字化時代的管理需求。
核心課程
管理學原理、組織行為學、管理信息系統、宏觀經濟學、統計學、財務管理、市場營銷、企業戰略管理、質量管理、項目管理、人力資源管理、企業文化、團隊管理、企業數字化管理、創新創業管理、國際貿易等。
就業方向
可在企事業單位從事運營主管、生產管理、市場策劃、品牌管理、財務分析師、管理咨詢顧問等相關工作。
