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特長生的招生包括藝術特長生和體育特長生，特長生首先要跟藝術或體育專業招生區分開，藝術類專業招生叫藝術類，體育專業招生叫體育類。
具體而言，藝術特長生是指符合普通高等學校年度招生工作規定確定的報考條件，具有聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等藝術特長的考生。近年來，藝術特長生已經成為高考的一個熱點，雖然沒有藝術類專業考試那么火爆，但競爭也是十分激烈的。藝術特長生的招生對象為符合報考條件，具有聲、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等藝術特長考生。目前，全國教育部批準了包括清華大學、北京大學在內的53所院校，具有招收藝術特長生資格。每個院校的藝術特長生招生人數需在招生院校本年度招生計劃總數的1%以內。
需要特別指出的是，藝術特長生和藝術類招生有著很大區別，是兩種不同的招生類別。
在藝術類招生中，考生報考的是普通高等藝術院校或普通高等院校(系)的藝術類專業，例如：音樂、美術、表演、舞蹈、編導、播音主持等專業。藝術類專業招生的目的是為高等藝術教育選拔具有較高藝術素質和藝術領悟力的專業人才。報考藝術類專業，考生須通過藝術專業考試。專業考試包括校考和省級統考兩種形式。取得藝術專業考試合格證的考生還須參加高考，按藝術類院校的錄取原則錄取。
而藝術特長生則是高校根據活躍校園文化、豐富校園生活需要而招收的具有藝術特長的考生。藝術特長生報考的專業是非藝術專業，被錄取后進入普通專業學習（如國際貿易、中文、會計等專業），并利用課余時間參加該校的文藝排練和演出。
在專業測試方面，藝術特長生與藝術類考生的專業測試從考試形式、難易程度到評分尺度上都有所不同。藝術特長生要參加所在省（區、市）省級招辦和高校的藝術特長測試，合格考生與高校簽約，并在填報志愿時，優先將該校作為第一志愿予以填報。
在錄取政策上，測試合格、經報考學校確認及教育部集中公示的藝術特長生可在學校調檔線下20分以內，一般不低于學校同批次錄取控制分數線，由學校審查錄取。通俗地講，考藝術類的學生一般藝術專業水平更高一些，文化水平要求低一些，而藝術特長生要求有一定藝術基礎，文化成績要求較高。
目前，全國招收藝術特長生的53所學校，招收的項目大致包括音樂類、舞蹈類、戲劇類、曲藝類、書畫類。具體招生類別考生可以參見每個高校的藝術特長生招生簡章，針對每所招生類別的測試內容尤其需要注意。有的省份，例如北京，還會有藝術特長生專業統測，考生需要特別注意。
而體育特長生與體育類考生相比，同樣存在根本區別，是兩種不同的招生類別。
對此，考生和家長經常會混淆這兩種招生類型。在此，要給大家指出的是，體育特長生實際上就是指的“高水平運動員”，而“高水平運動員”不過就是體育特長生的規范說法而已。
在了解了這個概念之后，再來理解體育特長生與體育類考生的區別就很容易了。
兩者的區別首先體現在具有招生資格的高校不同。高水平運動員招生高校是教育部批準的272所普通高校，絕大多數為本科院校，其中不乏“985工程”和“211工程”高校。而體育類專業招生高校是設有體育類專業的高校，有普通本科院校，也有高職（專科）院校。
其次，報考要求不一樣。報考高水平運動員，須具有一定運動員專業技術等級和體育比賽獲得名次，如：對于高中畢業生，須獲得國家二級運動員以上（含）證書且是高中階段在省級以上（含）比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者；而體育類專業招生的報考條件沒有這些限定，比較寬泛。
第三，專業考試的內容和形式不同。高水平運動員要參加體育專項測試，如報考籃球項目的須測試籃球技能，報考跨欄的須測試跨欄水平，且成績必須達到一定運動員專業技術等級標準；而體育類專業統考則兼顧考生的身體基本素質和體育專項素質的考查。高水平運動員的專項測試由高校組織實施，體育類專業考生測試由省級招辦組織實施。
第四，錄取原則不同。高水平運動員考生獲得合格資格后，享受高考優惠錄取政策，只有體育專項測試合格且高考成績達到要求（如報考本科院校的，達到本科二批最低錄取控制分數線）的考生，高校才會予以錄取。對少數體育專項測試成績特別突出，確有培養前途的考生，按有關規定和程序，高考成績可降至所在省(區、市)本科第二批次錄取控制分數線65%，錄取人數不得超過高等學校當年錄取高水平運動員總數的30%。組織文化單獨考試的各有關高等學校，單獨考試錄取人數不得超過本校當年招收高水平運動員總數的20%。而體育類專業考生在高考文化課和體育專業測試成績均達到省控制線后，按高校制定的體育類專業錄取原則錄取。
第五，考生入校后就讀的專業不同。高水平運動員被錄取后就讀的是普通文史類或理工類專業，在校期間要參加學校的高水平運動隊的訓練和比賽活動。而體育類專業考生被錄取后，就讀的是體育類專業，入校后不能轉入普通文史類或理工類專業學習。
報考流程
藝術和體育特長生報考流程一般分為以下幾個階段：
1.報名：關注省(區、市)及各校發布的招生辦法和招生簡章，包括測試科目及辦法、測試時間地點、選拔人數、錄取要求等，然后直接向招生高校報名，一般都在前一年年底或者當年年初；
2.專業測試：一般分為省級統考和院校校考兩大類，各省(區、市)會有不同規定；
3.簽訂協議：測試合格的考生要同學校簽訂協議，錄取時享受相應優惠；
4.名單公示：測試合格的考生名單集中在教育部陽光高考平臺上公示；
5.填報志愿：一般要選擇簽訂協議的高校作為第一志愿學校；才可獲得相應降分錄取的優惠。對于已實施平行志愿模式的省(區、市)，對于同時獲得多所高校入選資格的考生，有的要求考生只能選擇其中一所，即自動放棄其他高校入選資格。具體政策，考生應及時關注所在省(區、市)當年的最新政策。
6.高考：參加全國統一考試，進行文化課測試；
7.錄取：對藝術特長測試合格、經報考學校確認的考生，有關省級招辦可在學校調檔分數線下20分以內(但不低于學校同批次錄取控制分數線)向學校提供檔案，由學校審查決定是否錄取。特別優秀者，經省級招辦批準可以降分到所在省份同批次同科類錄取控制分數線錄取。
對于體育專項測試合格、文化成績達到二批本科錄取分數線的體育特長生即可被錄取，少數體育專項測試成績特別突出的考生，文化成績達到二批本科錄取分數線65%的，也可錄取，但該類考生錄取人數不得超過本校錄取高水平運動員人數的30%。
理性選擇，從容準備
是不是考生具備一定特長，就一定適合報考藝術或體育特長生呢？
實際上并不是這樣，考生及家長還應參考各省(區、市)及各校發布的招生辦法和招生簡章，確定自己是否適合。
考生家長首先要清楚本地區的藝術或體育特長生報考政策。近幾年，有的地區直接在報考要求里，限定報考藝術特長生的考生必須是當地學生藝術團成員，或者參加全國、市級比賽成績優秀者；有的地區則只要考生符合當年高考報考要求，就可以報考藝術特長生。當然，即便考生符合當地的報考條件，也需要參加省級統一測試或院校測試才能取得資格。所以，考生是否夠格參加藝術特長生考試，把握好政策至關重要。
其次要分析院校招生簡章。院校招收藝術特長生的目的是為了活躍校園文化生活，所以除當地當年的招生辦法會對藝術特長生報考提出要求，招生院校的要求也各不相同。考生和家長應該對此給予高度重視。除此之外，考生家長一定要注意查看考生所報考項目的招生要求。具體到每個招生項目時，不同院校的報考條件也有差別。要分析考生想要報考的藝術項目要求，選擇符合考生自身條件的藝術特長項目和院校。
藝術特長生在報考學校前應該先選專業項目，特長決定報考項目。換句話說，哪些學校招收你的特長項目，你就要著重關注那些學校的招生簡章。比如你的特長是古箏，首先要看有幾所學校招收古箏相關項目，再根據你的成績、專業水平等參加省級統一測試與擬報高校的校測。根據教育部《普通高等學校招收藝術特長生辦法》，對由省(區、市)統一組織藝術特長測試的生源，試點學校應在該省(區、市)測試合格基礎上再行測試并確定入選考生;對未統一組織藝術特長測試的省(區、市)生源，試點學校須自行或聯合組織測試。請考生、家長注意生源所在省(區、市)是否組織藝術特長生省級統考，還是只需要參加校測。如果考生所在省(區、市)組織省級統考，一定要參加省級統考并合格后再參加學校組織的校測，這樣才能做到萬無一失，事半功倍。
考生參加藝術特長生省級統測及校測合格后，經公示雖可取得藝術特長生資格，但這并不意味著萬事大吉。藝術特長生還要參加統一高考，在報名、填報志愿這些環節上與其他考生同步進行。藝術特長生同高校簽訂協議后，一般要選擇該校作為第一志愿學校。對于已實施平行志愿模式的省(區、市)的具體政策，考生應及時關注所在省(區、市)當年的最新政策。
由于高三復習時間緊張，有些之前學過某些藝術特長和進行體育訓練的考生將精力都放在如何提高成績上，而較少進行專業訓練。當自己符合高校的藝術特長生或高水平運動員報名條件時，掂記著錄取優惠又不舍得放棄，于是報名參考，臨到測試前才匆匆帶著僥幸心理去參加。雖然的確有考生特長突出，較短的準備也能通過高校組織的測試，但這并不適用于所有考生。如果決定要犧牲一部分復習時間去沖刺藝術特長生或體育特長生，那么一定要在準備報考時就進行有組織的較長期訓練，打有準備的仗。
最后，藝術、體育特長生在填報志愿的過程中應注意，首先考生要根據自己的興趣愛好和分數，選擇適合自己的院校和項目。如果考生測試后取得多所高校的報考資格，那么就要衡量一下報考哪所學校的把握較大；如果只取得了一所院校的資格，也要認真衡量一下報考該校的風險，進而決定是否報考。
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