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 與男生相比，女生普遍具有伶牙俐齒的語言天賦、想象豐富的思維方式、細膩縝密的感性心理、溫柔善良的母愛秉性……審視自己才能完善自己，認識自己才能規劃未來。女生們注意了，以下介紹的這些專業不一定是你最喜歡的專業，但有可能是最適合你的專業。

學前教育

該專業自誕生之日起，似乎就沒有“消沉”過，在人才市場上一直處于供不應求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經成為許多幼兒家長的共識。

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。

在我國學前教育是基礎教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發展打下基礎，為提高國民素質社會發展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性

國辦幼兒園越辦越紅火，民辦學前教育機構更是呈現“星火燎原”之勢，一個幼兒入園收費三五萬甚至七八萬已經不是少數，在北京、上海等市，有的幼兒一年的學費甚至超過了十萬。有如此高的天價做背景，培養幼兒教師的學前教育專業還愁就業嗎?

就業方向

幼兒教師：在各級各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;研究人員：在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。

社會工作

作為一門科學，社會工作的體系已漸趨完善，國內大學該專業課程的設置也日趨完整。現實狀況既為社會工作的發展提供了機遇，也向社會工作提出了更高的要求。

社會工作專業是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎，物業管理、醫學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區工作為直接工作方法的學科，旨在為案主提供專業服務，幫助案主解決在與環境互動過程中所產生的各種問題，幫助案主重塑自信，協助解決困境，重新融入社會。

就業方向

公務員：在各級政府尤其是鄉鎮街道等基層單位從事與百姓生活息息相關的工作;公關人員：在大中型企業運用對企業文化的了解，解決企業與人的問題;其他：運用調查分析方法與技術為企業進行市場調查和分析等工作。

小語種

小語種，顧名思義就是相對英語這些應用面很廣用者甚眾的外語而語言，只在少數國家應用的外語語種。對小語種的定義一般有兩種。而老百姓通常認為是指除聯合國通用語種（漢語、英語、法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語）外的所有語種；還有一種認為英語是通用語種，其它語種都是非通用語種，因此小語種的另一種定義就是指英語以外的其它語種。按第一種定義統計，目前中國各高校開設的小語種約有30種。

由于小語種專業是教育部控制設點的專業，所以大部分高校無權來分享小語種這塊誘人的蛋糕。小語種專業的畢業生憑借著自己獨特的優勢，在就業市場上大顯身手。各院校的畢業生就業率持續走高，有的語種一次性就業率甚至達到了100%，而且都是令人心動眼熱的單位。如外交、宣傳、旅游、對外貿易、國際廣播、電視等國家各部委涉外機構的企事業單位，以及教育、科研、外企等部門。

就業方向

翻譯：在各類涉外企業任翻譯;公務員：在國家各級外事機關從事外交工作;編輯記者：在國際廣播電臺、電視臺、外語出版社等工作;導游：在各大國際旅行社工作。

廣播電視學

廣播電視新聞專業是應用型專業，根據專業特點并結合自身優勢，該專業主要圍繞“兩個理念、一個指向”的指導原則，建設專業特色。“兩個理念”指的是以新聞專業理念辦廣電新聞專業、實踐即實戰的理念；“一個指向”指的是專業培養的指向為：培養“上手快、實踐適應能力強、可持續發展空間大”的學生。

廣播電視日新月異的高速發展大家有目共睹。衛星及時傳送和互聯網多向互動發送將逐步成為占主導地位的傳送方式，隨意收看成百上千套電視節目也會夢想成真，系統性、直播型、紀錄片、頻道專業化將成為節目生產和節目設置的主流。因此，對于該專業的畢業生來說，他們有著更廣闊的就業前景和更多元化的選擇。

由于媒體與宣傳緊密相聯，許多上市公司、外企非常重視自身的公關和宣傳，他們在一定程度上亦歡迎大批廣電專業畢業生的前往，為企業與媒體之間有效溝通鋪路。

就業方向

主持人：在電臺、電視臺從事新聞工作;編輯記者：在各級傳媒機構如報社、雜志社、網絡等從事新聞工作;公務員：在各級政府機關從事文秘、宣傳工作。

播音與主持藝術

高等教育自學考試播音與主持專業是為適應我市社會經濟建設和文化事業發展的需要，培養國家急需的高素質播音與主持專業人才而設置的。通過本專業的系統學習，使考生掌握廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基礎理論和基本知識，接受普通話語音、播音發聲、語言表達、節目主持藝術、新聞采編的基本訓練，具備廣播電視播音與節目主持的基本能力，具備廣播電視新聞播音與主持工作的基本素質，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作及新聞報道等工作的應用人才。

主持人在國內外都是一個熱門職業。就我國而言，每年報考人數居高不小，在所有藝術類專業中，除了美術考生以外，它是第二個報考大戶。

隨著互聯網這一全新媒體的誕生，又出現了一個新的職位——網絡節目主持人。這對學播音的人來說，無疑是一個福音。

就業方向

播音主持人：在廣播電視等新聞娛樂系統從事播音與主持工作;配音員：在電影制片廠、電視臺影視劇制作機構從事電影、電視劇的配音工作;網絡主持人：在網絡媒體從事播音與主持工作。

博物館學

關于博物館學專業畢業生的就業趨勢，通過下面一組數字可以一目了然：目前全國博物館數約2000個，以13億人口計，平均65萬人擁有1個。館內擁有藏品總量約為800萬件。而美國國立歷史博物館即有藏品1800萬件，僅此就等于我國所有博物館館藏總量的1倍以上。英國不列顛博物館館藏400萬件，俄羅斯艾爾米塔什博物館館藏300萬件。我國館藏最多的故宮博物院也不過100萬件，其他大館和省館充其量就是十幾萬件。所以，與世界先進水平存在距離的中國，博物館專業學生就業前景是一片光明。

就業目標

研究人員：在政府文物管理和研究機構、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術品經營單位以及海關、新聞出版、教育等單位，從事文物與博物館管理、研究工作。

心理學

心理學是研究人和動物心理現象發生、發展、活動和行為表現的一門科學。科學的心理學不僅對心理現象進行描述，更重要的是對心理現象進行說明，以揭示其發生發展的規律。

國內高校心理學系一般分三個小專業：基礎心理學、發展與教育心理學和應用心理學，這些專業多數開設在師范類院校中。

“有人的地方就有心理學”，這是心理學專家對心理學的適應范圍所作的肯定答復。該專業幾乎涉及一切應用科學，諸如教育、工業、商業、醫學、軍事等領域。由于心理學在國內學科發展歷史上的欠缺，專業人才，特別是高級專業人才非常缺乏。不過，由于該專業大多設在師范類院校，所以，不論是現在還是將來，大部分本科畢業生選擇的就業領域還是中小學校。

就業方向

教師：在中小學校從事心理教育工作;心理咨詢師：在醫院或其他社會機構從事心理咨詢和心理治療工作;管理人員：在各類企事業單位從事人力資源管理工作。