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近幾年，“奇葩題”、“神題”頻繁出現，有人美其名曰：“機會只給有準備的人”。不錯，你若想成為一名藝術界大師，不僅要有豐富的閱歷，有豐厚的文化沉淀做基礎，還必須熱愛生活，才能對世間萬物有足夠的熱情，才能產生好奇心，才能塑造或者創造出世界一流的人物或作品，而這種好奇心的產生，必須建立在豐厚的文化底蘊、高出常人的智商、情商和奇特的想象力基礎之上，按部就班，循規蹈矩是出不了大師的，對藝術的追求達不到“半瘋半癲”的程度，是不可能有奇異的作品出現的。
藝術來源于生活，又高于生活，是對生活的提煉濃縮，一位對生活不夠熱心的藝術家，是不會通過大眾的一顰一笑發現他們的內心世界的。近幾年春晚廣為觀眾吐槽，大概就源于距離他們的生活太遠，沒有充分表達他們心中的訴求，沒有能夠讓他們眼前一亮的效果，沒有讓他們產生“醍醐灌頂”、“恍然大悟”的感覺，才感覺到“不真實”。
而豐厚的知識閱歷，靠讀萬卷書，行萬里路獲取，作為一名藝考生做到博覽群書，并且上知天文下知地理根本不可能。一位通讀二十四史的考生，并不一定知道張飛的姥姥姓什么，在這一點上他就不如玩蜻蜓點水獵奇看“外傳”、“演義”的考生；若論“番茄炒蛋”先放啥，藝考生不如流落街頭的孤兒。當大家都在大海里撈針的時候，也許海龜正因為身體里扎了一根針正在看醫生。因此，“奇葩”題帶有很大的偶然性，藝考生基本上就是在“撞大運”。
筆者認為，作為一位藝考生是否具有藝術天分，是否能夠發展成為大師，除了精通自己所學專業，還要具備運用知識的能力，但這種能力并非“全知全能”，所謂術有專攻，只要他能夠在某一領域脫穎而出，就具備了這種能力。可能有人寄情與田園生活，是對“采菊東籬下”的欣賞；有人寄情與山巒疊翠，欣賞的是奇峰異景；有人寄情與百姓生活，關注的是油鹽醬醋柴……即使諾貝爾文學獎獲得者莫言，也有自己的“一畝三分地”，他離不開那片“高粱地”。所謂“高手在民間”，也是指在某一領域，某項專長，而不是指“全能”。
我們希望“家事國事天下事事事關心”的藝考生，我們希望熱愛生活關注百姓疾苦的藝考生，但“‘不睜眼看世界的考生’，不要”，在藝考“千里挑一”的情況下，在專業知識不分伯仲的情況下，足夠的文化知識積累，一定的生活閱歷，不能 交給了“奇葩”題，而真正考察考生水平的是知識與能力的結合，而“奇葩”題考的不是能力，是“偶遇”，如此真的讓人心有不甘，尤其“奇葩”題“很多是考官即興給題”，如此“弱水三千只取一瓢飲”，對不少藝考生來說不僅帶有很大的偶然性，可以說藝考生基本上是在“撞大運”。而這種“奇葩”題，很可能讓許多有真才實學的考生與“藝術”失之交背，擦肩而過，甚至這種不著邊際的“奇葩”題會將執迷于藝考的考生逼瘋。
(荊楚網)
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