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學前教育專業是一門教育學類的老牌專業，也是報考人數最多最熱門的教育學類專業。不過，雖然報考的人數非常多，但是在讀這個專業之前，卻沒有人真的了解學前教育專業，總是和幼師專業之間分不清，總以為是一個專業。今天小編就跟大家詳細的說一下學前教育和幼師到底有什么區別。
學前教育和幼師區別 什么是學前教育
學前教育專業教學內容涵蓋的核心知識點大概有：學前教育學、學前兒童發展科學、學前兒童保育學、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教學、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、中國學前教育史、外國學前教育史等。學前教育并不是我們印象里的幼師專業，兩者是有很大的區別的。學前教育教學堅持以馬克思主義為指導，以中國國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向，培養具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質，具備良好的科學與人文素養，具有國際視野，系統掌握教育科學和該專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。
教育隨著人類社會的生產而產生，也隨著社會的發展而發展。從古到今，教育發展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發展經歷了萌芽期，獨立形態其和發展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。學前教育是研究教育現象和教育問題，揭示教育規律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計、政治經濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科，注重理論聯系實際。
兩者主要體現在教學的內容上的差異，學前教育主要注重的是知識方面的內容，而且需要涉及到嬰幼兒心里方面的知識，幼師則比較單一，主要在培養學前兒童在思維上啟蒙。這也是兩者有著根本區別的原因。學前教育專業屬于教育類專業，也被很多人當成師范類專業，但是幼師可以算是師范類專業，可學前教育不是。師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。因此習慣上將師范類高校中的幼師等與教育科目相關的稱為師范類專業。
不過每年都有大量的學前教育專業人才在就業方面選擇了幼兒教師，這個行業的就業形勢還是可觀的，在這一點與幼師專業是比較相近的。但是，學前教育的就業面較大一些，幼師一般只能從事幼兒園教師、早教中心教師等行業，而學前教育可以在教育、媒體、幼兒心理咨詢等領域就業，比如省市幼兒園、早教中心、親子機構、教育局等很多單位需要學前教育專業的人才。可以這么理解，學前教育是包含幼師在內的一個學科，而且學前教育培養的人才對于早教行業來說是比較缺少的，因為大部分的學前教育人才都涌入了幼兒園教師行業，導致其他領域需求供應不足，所以，這個專業雖然熱門，但是依舊擁有很理想的就業形勢。
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