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提問(wèn)人:學(xué)生/家長(zhǎng) | 分類:高校招生問(wèn)答 | 瀏覽:次
2013-04-10 17:00:48申請(qǐng)美國(guó)前100大學(xué)需要什么條件呢?
回復(fù)人:王老師 回復(fù)時(shí)間:
美國(guó)本科申請(qǐng)要怎么辦?申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)需要準(zhǔn)備的工作和事情是很多的,需要申請(qǐng)者從各個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)提醒大家要準(zhǔn)備好三個(gè)方面的事情。下面為大家?guī)?lái)美國(guó)本科申請(qǐng)要怎么辦。
1、紙上非談兵,展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我
想一想申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面:如果你是一位招生人員,每一天就像這個(gè)樣子:在早晨的咖啡杯旁,你正在看著來(lái)自全球各地上千份,甚至是上萬(wàn)份的申請(qǐng),腦子里想著SAT、GPA、TOEFL、和其他一大堆錄取標(biāo)準(zhǔn)的專有名詞。時(shí)間緊迫,誰(shuí)才能抓住你的眼球并讓你產(chǎn)生繼續(xù)審閱的興趣呢?有時(shí)候,甚至連全A的學(xué)生、什么冰球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、或是一個(gè)組織過(guò)在收容所里做志愿活動(dòng)的學(xué)生都難進(jìn)招生官的法眼。當(dāng)然,除非他們很懂得如何向招生辦展示最優(yōu)秀的自己。
將申請(qǐng)視為一次重塑自我的機(jī)會(huì):對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),申請(qǐng)不應(yīng)該是一件令人害怕或者千頭萬(wàn)緒、無(wú)從下手的事情,而應(yīng)該將它視為你人生中最難能可貴的一次機(jī)會(huì),一次重新設(shè)計(jì)自我形象的機(jī)會(huì)。
大學(xué)申請(qǐng)可以讓你抓狂,同時(shí)也可以是一次讓你在一群正在尋找某些獨(dú)一無(wú)二、富有創(chuàng)造力和精英學(xué)生的招生官面前重塑自我的機(jī)會(huì)。他們正需要像你這樣具有不同特質(zhì)的學(xué)生,這些特質(zhì)恰好說(shuō)明:他們學(xué)校適合你,而你正是他們學(xué)校所需要的。
2、讓你的申請(qǐng)文書(shū)光芒四射
這是你的地盤(pán): 一份優(yōu)秀的申請(qǐng)文書(shū)是展現(xiàn)真實(shí)自我最好的途徑之一。什么是申請(qǐng)表格上沒(méi)有的、而你最想讓大學(xué)知道的呢?如果一大堆申請(qǐng)材料里僅僅是體現(xiàn)了一些課內(nèi)外活動(dòng)、成績(jī)和修讀過(guò)的課程,那么好好利用文書(shū)來(lái)自由地選擇你想說(shuō)的一些話題吧,并且是用你自己的聲音講述出來(lái)的。
寫(xiě)作的脈動(dòng):寫(xiě)出你的激情;讓他們說(shuō)出你的心聲而躍然紙上。通過(guò)文書(shū)寫(xiě)作,讓大學(xué)對(duì)你有一個(gè)真實(shí)而完整的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)知道你是一個(gè)鮮活的人,而不僅僅是那些呆板的申請(qǐng)材料而已。
3、掌控時(shí)間,讓你的申請(qǐng)游刃而有余
拖延是最大的敵人:在一系列大學(xué)申請(qǐng)工作中,節(jié)奏是最重要的策略之一。設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間規(guī)劃表。你不想在到達(dá)終點(diǎn)前就已經(jīng)聲嘶力竭了吧。
制作自己的“作戰(zhàn)計(jì)劃”:或許你想一頭扎進(jìn)最早截止的那所學(xué)校的申請(qǐng)里去,把所有課余時(shí)間都耗費(fèi)掉,想把它趕進(jìn)弄利索咯。或許你想趕進(jìn)忙活你最夢(mèng)想的那所學(xué)校,把你最高漲的熱情投入給它。無(wú)論你怎么樣開(kāi)始,但心里一定要清楚所有材料遞交的截止日期,不光是申請(qǐng)表格,還有如語(yǔ)言考試成績(jī)、推薦信、成績(jī)單這些等等(記住學(xué)校可能有不同的考試成績(jī)要求和遞交的日期,像個(gè)別學(xué)校可能更傾向于要SAT II成績(jī))。大學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)階段性的進(jìn)展過(guò)程。每個(gè)階段的工作有每個(gè)階段完成的不同日期。
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