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中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 謝鈺然 記者 劉盾)近日，廣州商學院舉行師德師風建設“三課堂”啟動儀式暨“師德講堂”第一講。
廣州商學院黨委書記唐明勇表示，建設師德師風“三課堂”是學校破解師德師風建設短板的迫切需要，是積極應對AI時代教育變革與挑戰的抉擇。學校將從三方面，把握建設師德師風“三課堂”的目標舉措。學校努力建好“師德講堂”，推動學院建實“知行課堂”、教研室建強“榜樣學堂”。學校依托師德師風“三課堂”，積極推動師德師風真正融入學校教師的教育實踐中。
廣州商學院校長隋廣軍和唐明勇等在現場共同點亮屏幕中的“師德講堂”“知行課堂”“榜樣學堂”，正式啟動廣州商學院師德師風“三課堂”的建設。
啟動儀式后，華南師范大學教授莫雷以“如何當好高校教師”為題，作“師德講堂”第一講。莫雷圍繞勵志、從教、治學、合作四個關鍵詞，詳細闡述高校教師的職業素養與成長路徑。
莫雷分享了自己多年的教學、科研等方面的經驗與方法，建議教師們秉持愛國心、自信心、事業心與平常心，培養創新型人才。他還鼓勵教師們要敢于質疑、敢于創新，明確團隊目標、發揮團隊力量，為教育強國建設貢獻力量。
據介紹，“師德講堂”將借助數字化手段，落實專家領學、用好案例警示。“知行課堂”通過建立“師德聯系點”制度、開展“師德診斷”行動、實施“課程思政示范工程”等，努力解決“如何做”的問題。而“榜樣學堂”則通過教師示范課等方式，發揮榜樣力量，促進教師間相互學習、共同進步。
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