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2圖/CFP

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　　筆者了解到，“獲取”社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“速成”方式有很多種。有人選擇抽出一兩天的時(shí)間來參加社會活動，走走過場;有人選擇參加多個(gè)短期的公益活動，意在以“量”取勝;有人為增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的“分量”，將真實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間夸張延長，甚至有人在證明材料上動起了腦筋。

　　申請出國留學(xué)時(shí)，獨(dú)特而豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是除學(xué)習(xí)成績之外，申請人展示個(gè)人綜合素質(zhì)的途徑之一。然而，在某些人眼里，社會實(shí)踐卻日漸淪為申請信息的華麗“包裝”，以至使被譽(yù)為獲得國外高校青睞的“法寶”，失去了原本的意義。

　　“走過場”式活動并非滴水不漏

　　菁菁是社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的受益者。當(dāng)初她在申請國外大學(xué)時(shí)，因?yàn)橛?年工作經(jīng)驗(yàn)而引起面試官的興趣，雙方還就她所從事的行業(yè)進(jìn)行了探討，最后，菁菁被順利錄取。

　　然而，如菁菁般具有工作經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)申請人畢竟是少數(shù)。基于各種考慮，有人不能或者不愿花費(fèi)幾個(gè)月甚至更長的時(shí)間來專門從事社會實(shí)踐活動，因此“速成”和“造假”成為有些人“獲取”社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的捷徑。

　　據(jù)了解，“速成”方式有很多種。有人選擇抽出一兩天的時(shí)間來參加社會活動，走走過場;有人選擇參加多個(gè)短期的公益活動，意在以“量”取勝;有人為增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的“分量”，將真實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間夸張延長。

　　甚至有人在證明材料上動起了腦筋。有媒體報(bào)道，有家長要求義工隊(duì)為從未做過義工的孩子開具做義工的書面證明。《南方周末》也曾報(bào)道，一名中國學(xué)生為順利申請，聲稱曾在汶川地震災(zāi)區(qū)擔(dān)任志愿者，并提交了技術(shù)合成的自己參與志愿活動的照片，結(jié)果被揭穿。

　　作為“過來人”，有留學(xué)生認(rèn)為，“走過場”式的社會活動和假證明喪失了社會實(shí)踐原本的意義，并且這種方法也并非滴水不漏。“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖然可以寫在履歷上，但一些細(xì)節(jié)問題不親身經(jīng)歷是根本感受不到的，在面試中很容易露餡。”一名留學(xué)生表示。

　　“一些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)為了業(yè)績，對申請材料進(jìn)行無底線的包裝，已導(dǎo)致嚴(yán)重的信任危機(jī)。”中教國際教育交流中心PGA項(xiàng)目全國管理中心的留學(xué)專家沈宇說。

　　國外高校緣何重視實(shí)踐經(jīng)歷

　　隨著出國留學(xué)熱不斷升溫，申請國外高校的人數(shù)增多，競爭也日趨激烈，國外高校尤其是名校的“門檻”也越來越高。“每年遞交留學(xué)申請的人太多了，其中不乏綜合素質(zhì)特別突出的人，素質(zhì)一般的在申請時(shí)想要脫穎而出確實(shí)很難。”已被英國一所高校錄取的小飛說。也有留學(xué)生表示，社會實(shí)踐可展現(xiàn)自己的個(gè)性和能力，有的學(xué)生想以此作為學(xué)業(yè)成績的彌補(bǔ)，但如果平時(shí)沒有社會實(shí)踐又沒時(shí)間去參加活動，就只能走“捷徑”。相關(guān)業(yè)內(nèi)人士表示，國外高校對中國學(xué)生的具體情況缺乏足夠了解，也是導(dǎo)致學(xué)生存在僥幸心理的原因。

　　中教國際教育交流中心PGA項(xiàng)目全國管理中心的留學(xué)專家王麗娜表示，美國高校普遍重視學(xué)生的社會活動經(jīng)歷，越是排名靠前、知名度高的大學(xué)，對社會活動經(jīng)歷越是重視。“美國高校之所以重視社會實(shí)踐，一方面它可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神;另一方面豐富多樣的社會活動有助于學(xué)生個(gè)人性格的塑造，能夠培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)毅性和解決問題的能力。”她說。

　　在美國留學(xué)的小季分析說，相對于申請國外的研究生，申請本科時(shí)社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更重要。他認(rèn)為，這一年齡層的申請人年齡小，發(fā)展方向尚未定型，院校可以根據(jù)申請材料來判斷是實(shí)踐性人才，還是研究性人才，以確定相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃。

　　“神話”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不可取

　　具有社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并非申請者被國外高校錄取的萬能保障。專家也表示，并非國外所有高校都看重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每所高校對申請者會有不同的要求，因此不必把社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性過度“神話”。

　　小飛平時(shí)經(jīng)常參加各種公益活動，但她并不認(rèn)為這些經(jīng)歷在申請時(shí)為自己帶來多大優(yōu)勢。“國外高校注重的是申請者的綜合素質(zhì)，不是靠參加一些社會活動就能完全涵蓋的。我參加公益活動是為了自我鍛煉和回饋社會，不是為了出國。”她說。

　　小張?jiān)谟x本科時(shí)曾在一些慈善機(jī)構(gòu)做志愿者，在申請英國一所著名高校的研究生時(shí)，她將這段經(jīng)歷寫了進(jìn)去，“當(dāng)時(shí)只是為了讓申請學(xué)校對我有更全面的了解，至于在招生中有沒有加分，我并不清楚，況且獲得加分也不是我當(dāng)志愿者的初衷。”

　　小飛和小張一致認(rèn)為，想要被國外名校錄取，應(yīng)當(dāng)把主要精力放在提高學(xué)業(yè)成績和語言成績上，打好知識基礎(chǔ)。

　　沈宇建議，有意向出國留學(xué)者，應(yīng)當(dāng)做好時(shí)間規(guī)劃，做到成績與活動兼顧，同時(shí)，申請者要根據(jù)自身特點(diǎn)與優(yōu)勢開展實(shí)踐活動，并能持之以恒。“活動無高低，貴在堅(jiān)持與創(chuàng)新。”他說。

　　針對申請材料造假的現(xiàn)象，有些國家或高校也采取了相應(yīng)措施。“一旦發(fā)現(xiàn)材料作假，海外大學(xué)將不會給學(xué)生發(fā)放錄取通知書，即便已經(jīng)發(fā)放錄取通知書也會撤銷，即便申請者已經(jīng)到大學(xué)就讀，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)也會遭到退學(xué)處理。”王麗娜說。