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途徑一：先讀A-Level，再升本科
途徑二：參加國內合作辦學如2+2；1＋3等
途徑三：先讀本科預科課程，再升本科
一：先讀A-Level，再升本科留學英國讀本科，一個最直接的辦法是讀英國的高中，也就是A-Level。
那么高中生來英就讀A-Level的利與弊有哪些呢？
優勢是：
1)大學選擇余地大：A-level同學根據A-Level成績的高低，可以申請英國的任意一所大學，包括牛津，劍橋等。
2)專業選擇多：同學根據A-level 課程的選擇，可以選擇英國大學的很多專業。
3)申請時間靈活：高中同學如果想讀A-Level，可以在高中學習階段就提出申請，不需要等高中畢業就可以申請就讀A-Level。這個根據每個學校不同，申請要求也不一樣。
4)理工科優勢：高中同學如果理工科的課程好，就讀英國的A-Level 課程，如果選數學，物理，化學等理工類課程，一般有優勢，比較容易拿到好成績，當然個人的努力也很重要。
5)在國內讀A-Level：同學也可選擇在國內就讀A-Level 課程，相對來講時間和金錢比較省，雖然環境不能復制，但國內也有些經過認可的A-Level 課程還是不錯的。
弊端是：
1)時間長費用高：如果是國內高中畢業后再來讀2年A-Level，再加3年本科，前后就是5年。如果同學英語不夠好，在前期如果還要修讀語言課程，那時間和費用就更高了。
2)年齡限制：如果選擇到英國讀A-Level，年齡也是個比較重要的問題。比較好的A-level學校一般有年齡限制，要16-18周歲，而一般的高中畢業生畢業時就可能快滿18周歲了。
3)獨立操作：A-Level同學申請大學的時候一般要通過UCAS體系，也就是英國大學招生體系來申請。雖然每個學校都會有專人指導，但具體的申請要同學獨立操作。
4)好的學習成績很重要：如果A-Level成績不理想，申請大學會比較困難，尤其是比較好的大學。
5)獨立生活能力：如果同學高中沒畢業就出國讀A-Level，獨立生活能力也將是一個很嚴峻的考驗。
二：參加國內合作辦學，如2+2；1＋3等通過參加國內合作辦學如2＋2，1＋3等，也是國內高中畢業生留學英國讀本科的一個途徑。不過這個途徑，同學們通過國內合作辦學的宣傳，大概都能進行了解。這里就不一一敘說。
比較重要的注意事項就是報讀該合作項目之前，對合作的中英兩院校都要進行一定的了解。對該項目的在國家教委的認可度要進行了解。
三：先讀本科預科課程，再升本科英國大學的預科課程學制一般是一年。不過選擇英國預科課程一個最重要的標準就是：這個預科課程被什么英國大學認可。因為，就讀預科課程的同學只能申請認可該預科課程的相應的大學。
根據舉辦單位的不同，預科課程可分為如下幾種：
1)國外大學舉辦的本科預科課程
有些英國大學舉辦自己的預科課程，比如說亞非學院(SOAS)；巴斯大學(Bath)；華威大學(Warwick)；瑪麗皇后學院(Queen Mary)；布魯內爾大學(Brunel)等等。
優勢：參加英國大學舉辦的預科課程，最起碼一點可以確認的是，基本上，該大學都認可該預科課程。成績合格，同學可以放心地升入該大學讀本科，不用擔心這個預科課程在該大學的認可問題。
而且有的大學的預科課程受到許多英國大學比較廣泛的認可。
弊端：因為是大學的預科課程，申請手續相對高中畢業生來講可能一般比較繁瑣，而且入學標準有的會相對較高。很好的預科課程可能英語要求也相對較高。
有的高中畢業生一般在申請時會覺得用英語準備材料，或者在學校網絡上搜索相關信息時可能覺得比較費勁。這種情況找一個專業而且可信賴的中介機構就比較重要。
2)國外私立學校舉辦的本科預科課程
有相當多的英國私立學校在舉辦各式各樣的本科預科課程。和A-Level私立學校不同，同學們在決定就讀該預科課程之前，需要仔細了解該預科課程在英國大學之間的認可度，也就是，同學們要清楚該預科課程被什么樣的英國大學認可。
了解這點對同學們來說很重要。有的同學不明就里，稀里糊涂地上了某些私立學校的預科課程，直到申請大學的時候才知道很多大學都不認可這個預科課程，上不了自己想上的大學。
優勢：入學門檻相對比較低，申請也相對比較簡單些，英語要求會比較低一些。
弊端：教學質量參差不齊，建議同學們經過多方了解比較做出明智的選擇。
3)國內大學舉辦的本科預科課程
隨著對外交流的增多，目前國內也有很多大學和機構在中國舉辦英國本科預科課程。當然這個仁者見仁，智者見智。
不過有一點對同學們來講同樣重要，就是，要了解所報讀的預科課程被什么大學認可，需要什么樣的成績才能被大學錄取。當然，在英國大學就讀的環境國內也是不能復制的
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