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各個省份的錄取分數線不同，因此也相應地將學生的分數分成三六九等。分數高的學生自然能上一所比較好的學校，分數稍低的學生則向下接受。學生分數的高低一般是成績優異的體現，但是，每年高考中也有部分學生因為緊張或者其他因素，導致分數不高，最后成績不理想。

廣西170分可以上什么學校

因為每個省份每年的控線不同，所以一般很難直接判定分數學校。只能從各院校每年錄取的分數上則一些穩定要素來做分析。每年的高考變數大，可能去年招收的分數，在今年就不作算，如果學生離去年錄取分數的差距有點大，要做好最壞的打算。以下將舉例一些廣西170分達到錄取要求的大專學校供參考，但不作最終結果。

這些學校有：廣西工業職業技術學院、廣西建設職業技術學院、廣西經濟職業學院、桂林山水職業學院、廣西工程職業學院、廣西理工職業技術學院、廣西國際商務職業技術學院、柳州職業技術學院等。

廣西170分還有必要讀嗎

按事實來講，170分確實是一個比較低的分數，學生上一所好的學校的機會幾乎沒有，能上的學校基本是一些師資力量較差的專科院校。170分不至于完全沒書讀，部分學校的錄取線會放在150分左右，但專業能力不強也是現實，學生能學到的知識有限。

170分上大學的現實因素是，學校能力不強。這是必須要考慮的一點。想清楚這點之后，再來想自己還要不要繼續上學。判斷要不要上學的最終決定力量是學生自己，學生如何看待上學求學這件事情。對于沒有名校追求的學生來說，擇一校安度三年，在校期間鍛煉其他方面的能力，比如溝通能力，最后如愿換取一紙大學專科文憑。而有清晰目標的學生，可要適當考慮一下學校能帶來什么，如果沒有達到自己的愿景，那么，可以轉換一下賽道。復讀或者其他路徑。

高考分數斬殺了多數學生，其中不乏也有一些高考失常的、心理情緒不穩的。因為受這些因素影響，學生最后成績也相應的出現問題。分數低，達不到自己最初的設想，不甘心有，想放棄當前上學機會，也怕再次失敗，從而衍發值得與不值得問題。值不值得向來只能自己做決定，旁人做不了。主要看自己的未來規劃，如果想做的事情，需要較高的學歷水平，那么就是不值得。其他，具體問題具體分析。

學校是平臺，學生才是自己的主心骨。如果結果不理想，可以試著先分析過程當中發生的問題，剖析之后，再來問問自己，這樣的結果是何原因。