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【核心提示】 在志愿填報時，老師或家長或專家都常常囑咐：一定要填寫“服從調劑”！實際上，在每年填報志愿時，不少考生家長因對“調劑”或“服從調劑”的內涵或外延了解不多，因而走入“服從調劑”誤區或盲目，讓孩子與心儀的院校或專業失之交譬！是否服從調劑，確實是困繞考生家長的現實問題，是否都要填寫服從調劑？
★一、“服從調劑”的含義是什么 ？
“服從調劑”它包含兩層意思：院校服從與專業服從；
★二， “院校服從”與“專業服從”的內涵是什么？
●“院校服從”：當考生所選報四個或六個目標院校志愿都沒有錄取該生時，該生是否同意調配到其他院校；
●“專業服從”：當考生的檔案被投送到被某所院校后，當考生所填報的六個專業沒有被錄取時，該考生是否同意調配到其他專業學習。
★三，院校服從與專業服從是由同一個單元完成嗎？
●院校服從與專業服從：它們是由兩個獨立而又合作的單元完成的。
院校服從是由各省市的招辦完成的。如某考生達到所填報的院校投檔線，省招辦就將該生檔案投送到某院校，此時招辦的院校投檔的任務就完成了。
“院校服從”：是考生所選報目標院校都沒有能錄取考生時才會發揮作用，一般情況下這種概率（由招辦完成是很低的，因為一般院校不會接收未填報本校志愿的考生，因而不會發生考生被錄取到沒有填報的院校，考生更不會調劑到其他院校。 如果考生所選報的目標院校與自己的分數實力相差太大的話，就會出現所選報的院校全部落選，而出現滑檔的風險。
●“專業服從”：（由院校完成）是考生達到或超過目標院校的投檔線，但沒能達到所填報的六個專業的錄取分數線，沒能被所報的專業錄取，同時該校仍有未錄滿其它專業可以錄取該生，此時考生若服從專業調劑便會被該專錄取，若不服從調劑該院校予以退檔。服從專業調劑不會影響考生本來可以錄取的專業錄取，只有在你的成績達不到考生所填報的專業時才會發揮作用。
★四、是否服從調劑，考生家長為何要重視，也要慎重？
因考生只要你填寫了“服從調劑”，一方面確實給考生增加了被錄取的機會，同時考生也必須接受按調配入學的義務。極可能調劑錄取的院校或專業與報考初衷相差較遠，考生對此要有充分的心理準備。填了服從招辦或錄取院校就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學校或專業。服從調劑者一旦被錄取，后面的志愿就一律作廢。因此，對于“服從調劑”這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重填涂。
麥可思數據公司曾對在校大學生進行過一項專門調查，結果顯示，目前48.2%的學生感到對自己所學的專業不滿意,70.5%的大學生感到后悔，表示“如果再給我一次機會,一定會選擇完全不同的專業。”這么高比例的大學生對自己所學的專業不滿意，應當說與平行志愿的錄取方式不無關系。
★五、是否服從調劑，依據“分數”量體裁衣？
●對于超出一本線100分以上的考生來說， 分數空間大，院校與專業選擇的余地大，對某些院校或專業可填寫“不服從調劑”；對一本線踩線生來說，如果你院校優先，就填寫“服從專業調劑”。對二本高分段考生來說，如果專業優先，可不填“服從專業調劑”，因為二本的院校比較多，選擇的余地比較大；對于復讀生或貧困生來說，建議填寫“服從專業調劑”。
★六、平行志愿中的“服從調劑”是怎么一回事？
各省市實行平行志愿以來，各院校都逐漸縮小了提檔比例，從原來的120%降到115%~105%。但不管再怎么低，每年都有不少考生因不服從調劑被退檔。因為實行平行志愿后，在知分、知線、知線的情況下，投檔到各院校的考生分數呈“扁平化”狀態，被錄取考生之間的分數常常很接近，大部分集中在一個很小的分數區間內。在考生集中報考某個重點院校和某個熱門專業時，這一現象就會特別突出，那么院校在安排專業時就相對比較困難，很多考生志愿無法滿足，若想不落選，這時就只能依靠調劑錄取這把尺子了。
★七“服從調劑”欄填寫要注意哪些事項？
（1）填寫“是否服從”欄時，明確果斷，不可空著不填，凡“空白”不填寫者，錄取院校將按不服從調劑對待。
（2）范圍要具體，填寫要清楚，要寫明白服從哪些學校，哪些專業，根據自己的分數實力將自己最想上的目標院校或專業寫在最前面，依次類推，盡量填滿應填寫的院校或專業，不要放棄自己應該填寫的機會。
（3）有范圍的表態，可填服從除哪類院校或除哪些專業之外的任何專業。
★八，是否服從調劑中的幾個誤區：
●認識上的3個盲區：●１、是平行志愿的幾個學校，前面的幾所填不服從，最后一所填服從，試圖前面的學校退檔后再進入下一個學校，這種想法和做法是錯誤的。因平行志愿投檔原則是“分數優先，一檔一投”。如果前面有一所院校投檔，就會遭遇進檔后被退檔的風險，如退檔就會落到下一批次院校或征集志愿中，結果是：高分落選；●２、是在平行的幾所院校中，填服從與不服從間隔進行、交替互換，這種做法是不可取的。●３是調劑錄取是指在考生所填報所有專業之外的調劑，所填報的六個專業不管被哪個專業錄取，都不是被調劑。
●預防對策：（１）為防止進檔被退檔的風險，建議平行志愿的每個學校都要填寫“服從調劑”。在魚與熊掌不能同時兼得時，第一保證有學上，至于專業調整可以通過校內轉專業或將來考研或兼修雙學位來實現。（２）除非高校招生專業數量不足，專業志愿一定要填滿六個，否則即使服從調劑也無效。
（３）專業優先，降低院校：對專業意向特別明顯，就業方向比較明確，甚至非某專業不學的考生，可以通過降低院校層次來保專業。就是你選擇院校時，不能以學校最低分來衡量，僅憑能邁過學校門檻顯然是不夠的，必須確保在進檔考生中，你的分數具有一定優勢，若是報考熱門專業，還要達到或接近院校錄取最高分，在選報專業時，盡量選擇招生專業數量較少、而且各專業都比較接近的院校來報考，這樣即使被調劑錄取，也不會調劑到自己太排斥的專業。（４）對于一本邊緣考生，若立足于走下一個批次，上一個批次的院校可以不服從調劑。今年筆者指導過的一個處一本踩線的考生，理想專業是臨床醫學，策略是，一Ｂ院校與專業非臨床醫學專業都填寫“不服從調劑”，最后錄取到山西醫科大學臨床醫學專業。（５）院校優先，犧牲專業：對一本線的一Ａ或一Ｂ考生來說，可采用此種方向，畢竟一本院校中985或211工程院校居多。
★九、哪些專業容易被調劑？被調劑的專業就是冷門或就業差的專業？
一般情況下，大部分考生家長認為，被調劑的專業相對都是比較差或冷門或是不容易就業的專業。實際上，這完全是一個心理誤區。就目前來看，調劑得比較多的專業分為兩種，一種是計劃量比較大的專業，一種是計劃量比較少的專業。計劃量大了，考生會從心理上抵觸，覺得這個專業不好，以多為“濫” 。而計劃量少了，考生又擔心自己擠不進去，不敢填報，以少為“貴” 。實際上，高校計劃量大的專業一般都是社會急需的，而計劃量少的專業可能本來數量有限，分到外省的就更少了。因而，不能僅僅從專業名稱上判斷“優劣”；
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