相信大多數(shù)家長(zhǎng)覺(jué)得數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后除了當(dāng)老師,其他職業(yè)都不對(duì)口,擇業(yè)范圍太窄了,要是孩子學(xué)了這個(gè),以后找工作就更難了。但其實(shí),這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景遠(yuǎn)不像我們想象的那么艱難,下面就跟著小編來(lái)好好了解下這個(gè)專業(yè)吧~
說(shuō)實(shí)話,如果你不是真的喜歡數(shù)學(xué),熱愛(ài)數(shù)學(xué),那么學(xué)這個(gè)專業(yè)真的是太痛苦了。
不信來(lái)看看這些要上的專業(yè)課程:分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、兒何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值法、數(shù)學(xué)史等,以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。看完這些課程名單,你如果沒(méi)有頭暈,反而興趣滿滿,那么恭喜你,你們肯定緣分不淺!
作為一門(mén)基礎(chǔ)性專業(yè),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)可以說(shuō)是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”,比如科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等都要用到數(shù)學(xué)知識(shí),所以學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生如果考研的話,可選范圍較大,經(jīng)濟(jì)類、計(jì)算機(jī)、軟件等相關(guān)專業(yè)都可以考慮。
未來(lái)就業(yè)方向有哪些?前景如何?
這個(gè)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)會(huì)選擇考研繼續(xù)深造,因?yàn)槭腔A(chǔ)性專業(yè),所以可選擇范圍較大,其中最好的選擇方向當(dāng)然是金融、計(jì)算機(jī)、軟件等專業(yè)。要知道,很多精算師、建模師都是從數(shù)學(xué)專業(yè)走出來(lái)的研究生再學(xué)經(jīng)濟(jì)的,而不是經(jīng)濟(jì)類的研究生。所以如果學(xué)生有考研深造的打算的話,本科階段一定要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
如果直接就業(yè)的話,教師當(dāng)然是第一選擇了。據(jù)國(guó)家教育部預(yù)測(cè),今后5年內(nèi),我國(guó)高中教師缺口達(dá)到116萬(wàn)人,其中對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。所以數(shù)學(xué)老師還是非常吃香的,專業(yè)的就業(yè)前景也是比較廣闊的。
此外,也有學(xué)生畢業(yè)后會(huì)從事程序員、數(shù)據(jù)分析師、商務(wù)人員等工作,具體還是要看個(gè)人的選擇以及際遇。最后,給所有高中正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)建議,及早明確未來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)、職業(yè)方向,然后做好規(guī)劃并一步步執(zhí)行!
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