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　　2017年藝考校考漸入尾聲，幾家歡喜幾家愁，部分發(fā)揮不好的考生已經(jīng)開始擔(dān)憂：我校考考不過怎么辦？還能上好大學(xué)么？校考就過了一個學(xué)校怎么辦？校考院校剛過線我還能報么？甚至已經(jīng)有部分同學(xué)開始考慮復(fù)讀了。。。。。。接下來就來幫大家分析此類問題。

　　校考通過率歷來都是比較低，部分藝考名校報考人數(shù)成千上萬，而錄取人數(shù)只有幾十個，僅有極個別專業(yè)錄取人數(shù)過百。另外成績?nèi)绻€未出的話，更不應(yīng)妄下斷論，應(yīng)以正確心態(tài)面對接下的考試或文化課學(xué)習(xí)。建議各位考生及家長，切勿盲目悲觀。

　　假如，一旦發(fā)生校考成績不理想，勉強(qiáng)過線，或只拿到一兩所院校合格證，下面我們來分析一下，這種情況應(yīng)該怎么辦？

　　一、不同省內(nèi)都有很多院校是承認(rèn)藝術(shù)統(tǒng)考/聯(lián)考（以下簡稱省考）成績的，可以使用省考成績錄取。

　　解讀：大家可以查找各自省份承認(rèn)省考成績的高校，錄取分?jǐn)?shù)按照省聯(lián)成績錄取。一般是按照這樣來錄取的：文化、專業(yè)成績上線，先按專業(yè)成績從高到低錄取招生計劃的60%，再按文化成績從高到低錄取招生計劃的40%。

　　二、省外部分綜合類院校同樣可使用省聯(lián)考成績錄取。

　　解讀：這類院校的名單會在5-6月陸續(xù)放出，最終名單在高考后志愿填報前會全面公布。每年高考后，志愿填報前，各省會發(fā)給藝術(shù)考生一本關(guān)于志愿填報的書籍。書籍中包含了各招生院校名稱、招生專業(yè)、招生人數(shù)、學(xué)費(fèi)、院校錄取批次、是否使用省考成績錄取等信息。根據(jù)各省招生辦的統(tǒng)計，每年憑借省考成績被錄取的考生占大多數(shù)，這些院校中，不乏各省一類大學(xué)等名校。因此校考一個沒過的考生不必灰心。

　　三、校考結(jié)束后，廣大考生應(yīng)盡快投入文化課復(fù)習(xí)，致力提高文化課分?jǐn)?shù)。

　　解讀：據(jù)媒體的調(diào)查，每年全國大約有30%-40%的考生過不了藝術(shù)類本科線，這類考生直接被淘汰在本科專業(yè)之外。千辛萬苦拿到合格證的同學(xué)，一定不能在文化課上掉以輕心，以免浪費(fèi)合格證資格。值得注意的是報考術(shù)本科的院校和參照院校例外，各校對文化分?jǐn)?shù)的要求由校方自己劃定，不受各省文化本科控制線的限制。

　　因此，考生在選擇校考院校時，還是應(yīng)遵循首先以專業(yè)水平來擇校的原則。

　　四、校考成績剛好過線或排名比較靠后的考生該怎么辦？

　　校考排名并不是決定性因素，只是決定錄取的因素之一。目前藝術(shù)類院校錄取方式大致分為三種：

　　①是專業(yè)合格后，按照文化課成績從高到低錄取，這樣的學(xué)校比較少。

　　②是文化課過線后，按照專業(yè)課成績從高到低分錄取，這類錄取方式的院校占一部分。

　　③是將文化課成績與專業(yè)課成績按一定比例（學(xué)校給出的一個計算公式）相加后，從高到低錄取，這類錄取方式的院校占另外一部分。

　　解讀：校考成績排名好的考生，如果報考的是使用第②種錄取規(guī)則的專業(yè)，最有優(yōu)勢，因?yàn)槭强繉I(yè)排名錄取，專業(yè)排名起到了非常關(guān)鍵的影響；如果是按照文化成績或綜合成績排名錄取，那么專業(yè)排名不好的考生，仍然可以通過提高自己的文化成績，來彌補(bǔ)專業(yè)的不足。

　　另外，排名不好的考生還有機(jī)會被錄取，主要依據(jù)有以下幾個：

　　1、部分排名在你之前的考生，可能因文化成績過不了藝術(shù)類本科線而錯失機(jī)會，如上所述，此類考生每年全國平均大約有30%-40%。

　　2、部分考生因英語或語文成績達(dá)不到校方的小科目要求而直接被淘汰，這類情況針對的院校是對英語或語文有最低分?jǐn)?shù)限制的院校。

　　3、部分考生在你的排名之前，但排名也不是很好，會擔(dān)心排名不好不被錄取而不敢填報該校。此類考生中，復(fù)讀生尤其慎重，因?yàn)樗麄兊膱罂級毫Ω螅瑸榍蠓€(wěn)，不會鋌而走險。

　　4、部分考生提前被其他院校錄取了，一般獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)本科的院校和參照院校在提前批，其他院校在本科一批、本科二批。

　　五、志愿填報是又一次決定命運(yùn)的時刻

　　使用平行志愿和順序志愿的省份大約各占一半。使用平行志愿的省份，考生的錄取機(jī)會比較大。平行志愿的實(shí)質(zhì)就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，按照分?jǐn)?shù)的高低來進(jìn)行整個錄取過程。

　　解讀：例如，從第一名考生的第一志愿開始投檔，如果該生第一志愿沒有被提檔，那么就開始該生的第二志愿投檔；如果第二志愿還沒有被投檔，那么就輪到第三志愿，以此類推，直至該考生被提檔為止，或者所有志愿都沒有提檔，然后就輪到第二名的考生開始此過程。（但是提檔不等于錄取，一般現(xiàn)在的提檔都是按照1：1.2提檔的，部分省份按照1：1.5提檔

　　另外一種就是順序志愿，或者說是傳統(tǒng)志愿，此類錄取方法的實(shí)質(zhì)就是志愿優(yōu)先。就是一次性把所有考生的第一志愿投出，只要是符合各院校要求的，按照院校的錄取規(guī)則，直接錄取，錄取到院校錄取滿為止。如果院校的第一志愿不足，再進(jìn)行第二志愿的錄取。所以，順序志愿的第一志愿非常關(guān)鍵。

　　解讀：例如，一位考生第一志愿報考了某大學(xué)，他的分?jǐn)?shù)剛過合格線，恰好報考該校的考生不多，他可以直接被錄取。另外一位考生第二志愿才報考該校，但該校已經(jīng)錄取滿額了，即使分?jǐn)?shù)再高，也無法被錄取。

　　六、出其不意，出奇制勝

　　部分院校在其他某個省招生計劃非常少，甚至只有1-2名。這樣的院校，往往考生不敢報考，特別是對于復(fù)讀生，風(fēng)險太大了。對于剛上線的考生，可以考慮報考此類院校。正是因?yàn)榭忌謹(jǐn)?shù)不高，報考那些招生計劃比多的院校，競爭反而更大，很難被錄取。報考此類院校，可謂出其不意，出奇制勝。

　　綜上所述，校考成績并不能最終決定考生是否能上某所大學(xué)，一旦發(fā)生校考成績不理想，勉強(qiáng)過線，或只拿到一兩所院校合格證的情況，考生及家長一定要再次仔細(xì)閱讀各校招生簡章，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報志愿。更多擇校技巧，中音階梯會在報志愿前給大家更多建議。

　　在填報志愿或錄取的時候，很多時候都是在碰運(yùn)氣。因?yàn)槟銦o法預(yù)知別人的填報結(jié)果，以上分析錄取機(jī)會的大小，在實(shí)際操作中，還會有更多選擇。當(dāng)然也不排除，成績不錯的考生最終填報了比較一般的院校，結(jié)果沒被錄取；成績一般的考生，報考比較不錯的大學(xué)，卻被錄取了。

　　望每一個藝考生能夠認(rèn)真對待每一場考試，并最終取得優(yōu)異成績。