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　　高二時(shí)，學(xué)生就可以選擇參加等級(jí)性考試，學(xué)生和家長(zhǎng)就要關(guān)注高校的錄取要求，因?yàn)橛械母咝２粌H會(huì)關(guān)注總分，可能還會(huì)關(guān)注單個(gè)學(xué)科的等級(jí)性考試成績(jī)……

　　日前，省教育廳下發(fā)《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》。面對(duì)這一高考改革新變化，合肥一中老師張建軍認(rèn)為，這些必然使教學(xué)安排發(fā)生變化，無論是學(xué)校老師，還是考生、家長(zhǎng)都要提前安排。

　　學(xué)生在高一時(shí)就要做好準(zhǔn)備

　　“新一輪實(shí)施辦法最吸引眼球的變化表現(xiàn)為普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試兩類。”張建軍說道。

　　合格性考試設(shè)置科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))。

　　等級(jí)性考試設(shè)置科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。學(xué)生必須參加所有科目的合格性考試，考試成績(jī)合格后，方可根據(jù)報(bào)考高校要求和自身興趣特長(zhǎng)，在6門科目中自主選擇3門參加等級(jí)性考試。

　　記者了解到，目前學(xué)業(yè)水平考試都集中在高二的時(shí)候考，按照新的政策，學(xué)生在高一時(shí)就能參加地理、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)三門學(xué)科的合格性考試，“這意味著學(xué)生在高一時(shí)就要做好準(zhǔn)備了。”張建軍說，考試時(shí)間的變化也會(huì)給學(xué)校的教學(xué)帶來一定變化。

　　等級(jí)性考試更易激發(fā)“偏科”學(xué)生潛能

　　合格性考試每個(gè)科目每生只考一次，成績(jī)不合格的學(xué)生，可以申請(qǐng)補(bǔ)考一次。

　　等級(jí)性考試中，6個(gè)科目均采用書面筆試方式，時(shí)間均為90分鐘。考試由省教育廳統(tǒng)一制定考試方案、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一成績(jī)處理。

　　按照這樣的安排，也就意味著政史地理化生6門課的高考試題，又變成了安徽省自主命題。

　　張建軍認(rèn)為，和以前的“文綜”和“理綜”相比，從政、史、地、理、化、生中任意選擇3門參加高考，讓學(xué)生有了更多的選擇權(quán)。對(duì)一些在某個(gè)學(xué)科特別有“天賦”的同學(xué)來說，更容易激發(fā)他們的潛能，對(duì)其未來的發(fā)展是非常有幫助的。

　　值得一提的是，對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來說，會(huì)在高考結(jié)束之后根據(jù)成績(jī)來選擇高校。但在高考改革之后，這一過程將要提前。

　　張建軍說，學(xué)生在高二時(shí)要在6門學(xué)科中選擇3門參加高考，這時(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)就要關(guān)注高校的錄取要求。因?yàn)橛械母咝２粌H會(huì)關(guān)注總分，可能還會(huì)關(guān)注單個(gè)學(xué)科的等級(jí)性考試成績(jī)。

　　高一、高二壓力可能大一些

　　對(duì)于高中生和家長(zhǎng)來說，改革何時(shí)正式實(shí)施，與自身息息相關(guān)。根據(jù)實(shí)施意見中的時(shí)間安排，各科目學(xué)業(yè)水平考試分散在高中三年中進(jìn)行。

　　學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施第二年開齊合格性考試各科目的考試，第三年開齊等級(jí)性考試各科目的考試。實(shí)施第三年時(shí)學(xué)業(yè)水平考試的合格性考試、等級(jí)性考試及合格性考試的補(bǔ)考每年常態(tài)化各安排一次，不同年級(jí)的學(xué)生根據(jù)需要選擇參加。

　　值得一提的是，意見特別明確了實(shí)施起始前兩級(jí)(2018、2019級(jí))普通高中在校學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試的科目時(shí)間安排。

　　該兩級(jí)學(xué)生在高二第二學(xué)期期末，可以選擇參加地理、生物兩個(gè)科目的等級(jí)性考試，也可以選擇不參加。其他科目的等級(jí)性考試，只有等到高三畢業(yè)時(shí)才有機(jī)會(huì)參加。

　　在張建軍看來，因?yàn)榈燃?jí)性考試成績(jī)直接關(guān)系到高考，對(duì)于學(xué)生來說，高一、高二的學(xué)習(xí)壓力可能會(huì)大一些，高三時(shí)壓力會(huì)相對(duì)減小。