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　　高考志愿填報(bào)是青年學(xué)子第一次最重要的人生決策，志愿填報(bào)的好與壞，直接關(guān)系考生未來職業(yè)發(fā)展，也事關(guān)一個(gè)家庭的未來走向。

　　高考志愿填報(bào)不僅僅是考上一個(gè)大學(xué)，就讀一個(gè)專業(yè)這么簡單，它應(yīng)該是人一生中最重要的一次選擇，直接影響未來知識(shí)構(gòu)建、思維視野、能力素質(zhì)養(yǎng)成、就業(yè)職業(yè)、發(fā)展領(lǐng)域和人脈關(guān)系。

　　高考志愿填報(bào)的選擇，不僅僅只是根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校和專業(yè)，更應(yīng)該是立足考生的個(gè)性特點(diǎn)、能力特長，選定適合考生未來發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域，選擇更有利于考生未來發(fā)展的學(xué)校。

　　大學(xué)是影響人一生發(fā)展最重要的階段，這個(gè)階段，絕對不可以隨意對待。作為考生，或許對志愿填報(bào)的這些意義理解不夠，但作為負(fù)責(zé)任的家長，務(wù)必高度重視，提前籌劃，尋找科學(xué)的方法，為自己孩子的志愿填報(bào)做好準(zhǔn)備工作。

　　志愿填報(bào)的準(zhǔn)備階段，五個(gè)因素是家長和考生應(yīng)該重點(diǎn)考慮的。

　　1、選學(xué)校與選專業(yè)

　　填志愿時(shí)是以學(xué)校為主還是以專業(yè)為主？

　　成績優(yōu)秀的高分考生最好選擇一所綜合性研究型大學(xué)，專業(yè)可以偏基礎(chǔ)，畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。

　　成績較優(yōu)秀、考分相對較高的學(xué)生，即一本中分段的大部分學(xué)生，要學(xué)校與專業(yè)并重，比較理想的選擇是專業(yè)類院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧 時(shí)，如果以選擇學(xué)校為主，專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè)，或是社會(huì)需求量大的專業(yè)；如果以選擇專業(yè)為主，就要綜合考慮學(xué)校的整體情況，專業(yè)最好是自己很感 興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢的專業(yè)。

　　成績一般的考生要優(yōu)先考慮專業(yè)，其次考慮學(xué)校。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績雖在同一水平上，但努力程度并不同，學(xué)習(xí)潛力也不同，其優(yōu)勢和潛質(zhì)即使個(gè)人和家長也未必認(rèn)識(shí)到了，這種差異對大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。因此，選擇適合自己潛質(zhì)的專業(yè)，會(huì)給個(gè)人留下更大的發(fā)展空間。

　　選擇了專業(yè)，下一步就是選擇學(xué)校，學(xué)生的專業(yè)潛力加上良好的學(xué)校平臺(tái)會(huì)的到更好的發(fā)展。有了專業(yè)目標(biāo)之后如何去選擇合適的學(xué)校呢？

　　2、家庭經(jīng)濟(jì)情況

　　在我國高等學(xué)校中，有少數(shù)的專業(yè)，國家會(huì)發(fā)給專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；絕大多數(shù)的專業(yè)，則不發(fā)，學(xué)生的費(fèi)用全由家庭承擔(dān)。這樣，讀少數(shù)有專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的家庭負(fù) 擔(dān)要稍輕一些，讀絕大多數(shù)無獎(jiǎng)學(xué)金的專業(yè)的家庭負(fù)擔(dān)就要重一些。一般說來，讀綜合性大學(xué)、理科院校、外語、財(cái)貿(mào)等院校，家庭負(fù)擔(dān)要更重一些。讀這些院校的 本科，僅學(xué)費(fèi)家庭一般一年要支付出5000元以上。讀獨(dú)立院校（或分校）、藝術(shù)類院校，一年的學(xué)雜費(fèi)就在1萬—1.5萬元，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)會(huì)更 高。讀軍事院校、武警院校、國防生、師范專業(yè)，家庭基本無經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，考生選擇專業(yè)時(shí)，不得不分析家庭的經(jīng)濟(jì)情況。

　　3、身體健康狀況

　　報(bào)考高等學(xué)校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查（以下簡稱體檢）。

　　所屬招生委員會(huì)會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門制訂體檢工作的組織辦法，由縣級（含）以上招生委員會(huì)和衛(wèi)生部門組織實(shí)施。考生的體檢須在指定的二級甲等 （含）以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師（含）以上職稱、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生擔(dān)任。主檢醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位應(yīng)按教育部、衛(wèi)生部、中 國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》對考生體檢作出相應(yīng)的、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢 結(jié)論無效。

　　4、平時(shí)學(xué)習(xí)成績及單科成績

　　對于高考志愿填報(bào)來講，掌握平時(shí)學(xué)習(xí)情況是不是多此一舉呢？

　　答案是：否定的。其實(shí)填報(bào)志愿，并不是簡單的一蹴而就的事情，平時(shí)的學(xué)習(xí)成績是考生自我定位一個(gè)非常重要的參考。特別是對于考前模擬填報(bào)和考后估分模擬填報(bào)都有著重要的指導(dǎo)意義，避免出分之后報(bào)考忙亂，因此考慮平時(shí)的學(xué)習(xí)成績大有必要。

　　5、選擇適合自己的職業(yè)方向

　　適合自己的才是最好的。怎么判斷哪些專業(yè)適合自己呢？認(rèn)真分析考生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格類型和行為特點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些個(gè)體差異適合不同的專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯和人才發(fā)展。

　　部分建議供大家參考：

　　語言模仿能力強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)一門應(yīng)用語言應(yīng)當(dāng)不費(fèi)力。

　　擅長邏輯思維的學(xué)生，適合搞學(xué)術(shù)研究，從事理論工作。

　　有標(biāo)新立異想法的學(xué)生，可能具備創(chuàng)新人才的核心素質(zhì)。

　　組織能力和溝通能力強(qiáng)的學(xué)生，對專業(yè)不必過分看重，學(xué)校的整體氛圍可能更具決定意義。

　　沒有堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)思想準(zhǔn)備的學(xué)生，即使考試成績較高，也未必適合從事醫(yī)生、IT研發(fā)工程師等職業(yè)。

　　慣于聽命于人、案前久坐的學(xué)生，最典型的專業(yè)選擇可能是會(huì)計(jì)、審計(jì)類。

　　樂于助人、性格溫和的學(xué)生，適合做一名教師或社會(huì)工作者。