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 　　高考成績和錄取控制分數線已經公布。相關老師建議，適度的放松過后，父母要利用好暑期休假的寶貴時間，引導孩子規劃好接下來的人生。

　　考生在高中階段經歷了智力與心理的挑戰，無論高考最終的結果是否令人滿意，父母都要和孩子認真地總結。這將是一筆財富，有利于孩子今后的成長。

　　考試結果理想的考生即將按照規劃，步入大學校園。對于長達兩個月的暑期，這部分考生大部分將選擇擺脫束縛，徹底放松。國家二級心理咨詢師魏興提醒考生父母要格外注意，在這看似真空、輕松的兩個月內，孩子處于非常重要的敏感期和轉變期，父母切忌徹底放手，要引導孩子適度放松，并和孩子一起對即將到來的大學生活做些必要的規劃，確立新的奮斗目標，以求個人素質全面發展。

　　父母要讓孩子明白，高考結束，只是人生一個階段的完成，未來的路還很漫長。大學的生活、學習與先前會有很大不同，更強調自主性、多元性和綜合素質的訓練。在中學階段，一部分孩子被父母“壓”慣了，“寵”慣了，沒有主見，遇到事情不會處理。每年都有一部分考生在進入大學后不會安排自己的生活、學習，長時間無法融入大學生活，浪費了不少美好光陰。為了避免出現這種情況，父母要充分利用暑期這段寶貴的時間，有意識地培養孩子的人際交往能力、獨立辦事能力、與人合作能力，幫孩子盡快完成角色轉型。

　　成績理想，卻因志愿填報不合理沒能進入第一志愿的考生往往情緒波動較大，一部分考生會產生放棄第二志愿，非某某學校不去的較勁心理。對于這部分考生，父母要適當引導，讓孩子盡可能平靜地接受第一志愿落選的現實，幫助孩子對這種暫時性的挫折進行分析，學會正確看待一時的失敗，避免出現鉆牛角尖的狀況。父母要讓孩子明白，有時候“退而求其次”不是在降低標準，而是實現夢想的另一種途徑。

　　高考過后，落榜的考生容易產生麻木、內疚、失落、孤獨、自卑等心理問題。對考試結果不理想的考生，父母要寬容，不要埋怨和責備，以免加重孩子的壓力和自責感，待孩子心情平復后，對其進行心理安慰，鼓勵孩子重拾信心，幫助孩子調整心態，創造條件讓孩子從高考失利的陰影中盡快走出來。此外，父母要平心靜氣地和孩子一起規劃一下接下來要走的道路。如果孩子有意向復讀，父母可以幫孩子聯系一些補習輔導班，查缺補漏。倘若孩子想要走上工作崗位，父母就要根據孩子的性格、氣質、興趣、特長、潛能等，幫助孩子選擇一條合適的道路走向社會。畢竟父母的經驗更加豐富，對孩子的了解也是最全面的。