
在新課改過程中很多學校沒有付出實際行動和著手操作
最后卻偏離了教育新進程的發展軌道

而有一些實際操作的學校
最后成為了課改名校
山東杜郎口中學
山東昌樂二中
山東兗州一中
江蘇洋思中學
江蘇灌南新知學校
……

如今
新機遇又來了
新高考

新高考
為學生帶來更多選擇
為學生帶來更多進入名校的機會
更好的讓學生未來有更好的發展
提升了學生的綜合素養和未來的社會實踐能力

對于學校
實行新高考
既滿足新高考政策需要
又有助于提升學校的人才培養計劃

要把握機遇亦有挑戰
如何合理開設課程?
學校的資源能滿足學生的選課要求嗎?
走班制教學與行政班如何管理?
學生選考如何確定?
學生什么時候確定學考和選考科目?
學生職業生涯規劃如何指導?
學校缺乏生涯規劃指導專門教師,怎么指導?
……

