如果說讓學生們選出一個理想專業,那么師范專業絕對榜上有名。無論是穩定的就業率,還是未來發展前景,師范類專業都是上上之選。既然師范類專業熱度如此之高,那么以師范專業為主的大學,也基本保持著很高的招生標準。哪怕是專科師范大學,分數線都會設置的比較高,尤其是對于河北考生來說,考師范類大學難度比較高。今天小編就給大家盤點幾所師范類的低分專科學校,想學習師范類專業的考生可以參考一下。
河北300多分可以上的師范專科學校

大同師范高等專科學校始創于1905年,為全國第六批重點文物保護單位。初名大同府中學堂,1913年創建并改稱山西省立第三中學,經歷多次易名,于2008年9月省政府同意籌建“大同師范高等專科學校”。2010年市政府在大同師范原校址新建校區,改擴建后的學校軟硬件已全部達到《專科學歷教育高等學校設置標準》。2018年3月經省政府批準,國家教育部備案,大同師范高等專科學校正式成立。學校占地487畝,總建筑面積155436.88平方米,總投資5.88億元。目前在校生4660人,教職工226人,專任教師203人。專任教師中,副高職稱40人,碩士及研究生103人,占比57%。學校設立9個教學系部,開設省教育廳批準、教育部備案7個師范專科專業。并將逐步拓展適應大同經濟發展需要的非師范類專業。
齊齊哈爾高等師范專科學校前身為始建于1906年的省立第一師范學校,2003年,經教育部批準,將原齊齊哈爾市幼兒師范學校、市教育學院和克山師專部分資源融入,建成全日制普通高等專科學校。學校占地面積319畝,總建筑面積12萬平方米,學校現有全日制在校生近六千人,教職員工400余人,其中專任教師300余人,碩士以上教師占54%,副高級以上占41%,雙師教師占88%。學校共開設學前教育、小學教育、特殊教育等師范類和非師類專業33個,其中,中央財政、教育部重點支持專業2個,省級重點建設專業7個。承擔國家、省市研究課題190項,是教育部幼兒教師國家培訓基地、黑龍江省骨干高等職業院校、黑龍江省內唯一農村學前教育研究基地,承擔國省兩級幼兒教師“國培計劃”任務。
黑龍江幼兒師范高等專科學校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。1990年以后,牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并,在此基礎上建立黑龍江幼兒師范高等專科學校。學校現有主校區和東校區兩個校區,占地面積 17.6萬平方米,建筑面積7.8萬平方米。學校現有教職工383人,其中教授40人,副教授118人,博士1人,在讀博士7人,碩士149人,省級名師3人。全日制專科生5506人,其中高中起點4913人,初中起點593人。學校現有學前教育系、外語系、初等教育系、音樂舞蹈系、美術系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個教學系部。開設學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、體育教育、小學教育、小學語文教育、小學數學教育、小學英語教育、現代教育技術、小學道德與法治教育等13個師范類專業,幼兒發展與健康管理、老年服務與管理、藝術設計、鋼琴調律、舞蹈表演、美術(書法),社區管理與服務、計算機網絡技術、旅游英語和休閑體育等10個非師范類專業。
錦州師范高等專科學校是經國務院批準、教育部注冊備案的一所全日制公辦普通高等專科學校。學校前身是于1914年成立的奉天省立第四師范學校,到今年已經有107年的辦學歷史。學校占地面積285畝,建筑面積14萬平方米,固定資產總價值1.1億元。學校現有在校生8719人,教職工563人,其中專任教師413人,在專任教師中有教授35人,副教授119人,省教學名師3人,省優秀教師3人,省級專業帶頭人2人,省級優秀教學團隊2個,省優秀青年骨干教師6人,市學術與技術帶頭人7人。學校現設全日制師范教育與高等職業技術教育38個專業,其中省級高水平特色專業群1個,省級品牌專業2個,省級教改試點專業2個。
閩江師范高等專科學校是由福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等專科學校,是一所具有百十年師范辦學歷史的老校,其前身為創辦于1903年被譽為“閩師之源”的全閩師范學堂。學校現有旗山校區、倉山校區、甘蔗校區、海口校區、光祿坊校區、工業路校區六個校區,占地1174.28畝, 建筑面積36.76萬平方米。學校現有全日制在校生近10000人、非全日制在校生4100人,在編教職工651人(含附屬單位),高校專任教師394人,附屬小學教師41人,附屬幼兒園25人。學校設有初等教育系、人文社科系、外語系、計算機系、學前教育系、藝術系、機電工程系、化學與生物工程系、醫護學院、公共基礎部、馬克思主義學院、繼續教育中心等12個教學單位,開設涵蓋教育與體育、文化藝術、公共管理與服務、醫藥衛生、旅游、電子信息、生物與化工、裝備制造、食品藥品與糧食等類型的專業共34個。
