對于學生來講,高考是達到未來理想的途徑之一,也是最重要的一個途徑。高考不分等級,學生只要學業(yè)成績合格,達到各院校招錄分數(shù)要求,即可順利觸到夢想。不過,高考的人數(shù)多了,自然競爭也激烈起來,有分高者,也有分低者。
隨著每年高考人數(shù)的激增,學生的競爭壓力也隨之加大。自古以來,優(yōu)者備出,不管高考那年有多少人叫難,也總有人考出高分。人多了,自然形成分差。在高考大軍中,學生的分數(shù)決定著他們學校的去留。本科線和專科線分層,本科線內、專科線內分層。學生分數(shù)達到什么層次,就去往哪所學校。
學生166分的成績,比較危險。幾乎不能達到本科線,恰好處于專科線的邊緣。依照每年各專科學校的錄取標準,學生可以上的學校有以下這些。
序號 | 學校名稱 |
1 | 天津生物工程職業(yè)技術學院 |
2 | 廈門華天涉外職業(yè)技術學院 |
3 | 廣州城建職業(yè)學院 |
4 | 重慶海聯(lián)職業(yè)技術學院 |
5 | 泉州紡織服裝職業(yè)學院 |
6 | 福州黎明職業(yè)技術學院 |
7 | 漳州科技職業(yè)學院 |
8 | 武夷山職業(yè)學院 |
9 | 廈門東海職業(yè)技術學院 |
10 | 福州軟件職業(yè)技術學院 |
11 | 湖南外國語職業(yè)學院 |
12 | 廣東文理職業(yè)學院 |
學生考了166分,基本可以達到各大高職高專的最低錄取分數(shù)線。按照往年各省份專科學校招錄學生的情況來看,150分的最低分數(shù)線,學生這個分數(shù)進入專科學校的分數(shù)有余。雖說學生有學校可以繼續(xù)上學,但在那么多的院校當中選擇一所學校卻是個老大難的問題。
不同于其他高分學生,他們在達到理想院校的分數(shù)線后,在該學校選擇對應專業(yè)即可。不用擔心學校的建設問題與學習環(huán)境問題。而很多166分層位的學生,基于低位,選擇性較弱。且實際上,這些學校的校內環(huán)境、學習氛圍都需要作出仔細考量。
166分層次的學生在選擇學校方面需要著重這一點。那就是學校的開設專業(yè)。都知道,專科不能與本科相比肩,在學風建設、師資儲備、實踐設施等方面稍稍欠佳。所以學生在選擇學校時,需要就專業(yè)上作出一番分析,去掉無實質性的虛實專業(yè),比如管理等學科性質的專業(yè)。選擇實際應用能力較強的專業(yè),比如計算機、設計等應用專業(yè)。選好了專業(yè),再從開設這些專業(yè)的學校里面選。
無論怎樣,人生的終點都不是一場高考能決定的,每個人都會有一段失敗的節(jié)點,而我們對待這次失敗的態(tài)度卻是我們人生轉折的決定因素。