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在高考總復習階段有哪些常見癥狀呢？這些癥狀又該如何解決呢？以下是高考總復習常見的7個癥狀及解決方法，供考生們參考。
舊錯屢犯，成績難提高
癥狀1
表現：沒有找出犯錯的根本原因，而是一味認為自己沒有記住。
口訣：分析錯題、追根求源，反思錯題、塞翁失馬。
不注意知識系統化
癥狀2
表現：沒有系統，各種知識間彼此孤立，各部分內容復習到什么程度，心中無數。
解藥：梳理知識、形成線索，串聯線索、結成網絡。
根據個人喜好下功夫
癥狀3
表現：對喜歡的學科格外用功，對不喜歡的科目漠不關心。
解藥：優勢學科穩步提高；弱勢學科強行入軌。
癥狀4：不注重抓學科體系重點
Vol.01
表現：希望各個知識點面面俱到學透，最終的結果卻是樣樣抓不牢。
解藥：合理取舍，深化重點，追蹤熱點，有的放矢。
沒有找到適合自己的方法
癥狀5
表現：很努力，但成績提不上去。
解藥：首先要明確看書和做題的三重境界。
1.看書的第一重境界是“記”
記住書上所講的概念、定理、公式，明白有關知識的意義。
2.第二重境界是“聯”
將現在所學習的知識與已經學過的知識聯系起來，整理知識組成系統。
3.第三重境界是“歸”
獲得的知識經驗與書本知識聯系起來，回歸到書本上去。
患得患失，考前心態失衡
癥狀6
表現：高考臨近，有些考生精神過度緊張，甚至病倒
解藥：
1.休息調整是必要的，但必須是微調，特別要把興奮狀態逐步調整到上午9：00-11:30，下午3:00-5:00.
2.注意合理飲食，進考場后就要信心百倍，即使遇到困難也不要慌張。
口訣：調整心態、保持平衡、放松心情、緩解疲勞、合理飲居、亦張亦馳。
學習計劃不合理
癥狀7
表現：看看這個看看那個，無安排無計劃
解藥：
1.階段性計劃，即對一個時間段的學習的大體安排。
2.階短期計劃，考生可以非常具體地設定自己的時間安排，它具有很強的操作性。
3.即時性計劃，它是對現實時間的安排，完全控制一天的時間，知道自己相當短的時間內要做哪些事情。
口訣：分段計劃、科學有序、保證落實、嚴格執行。
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