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廣東在2016年合并了高考招生的二A、二B批次，變成只有一個二本批次，這對考生來說，帶來了哪些影響呢？
”
合并二本，
是消弭學歷歧視的第一步
高考招生時的錄取批次，一般來說，批次越靠后，錄取分數線越低。學校所在批次與這所學校的等級、層次是可以畫上等號的。
這種人為地把高校分為三六九等，既制造了高校間的不平等競爭，也加劇了基礎教育的名校情結和升學焦慮。高中學校關注著本校的一本率、二本率，學生和家長也在乎能否上一本學校。這種對學校的等級劃分，也直接影響到了畢業生的社會評價，并使學歷歧視更加泛濫。
合并“二本”，使原三本院校的獨立學院、民辦院校并入原二本的普通公辦本科院校同批次錄取，這有利于提升獨立學院、民辦院校的社會地位，是消弭學歷歧視的第一步，對于促進教育公平、就業公平，減輕基礎教育的高考焦慮也有重要意義。
對考生來說，
選擇更多了
二A和二B兩個批次有不同的分數線，合并之后變成一條線，過線的考生都可以報原本的二A、二B批次的高校。再加上現在考生可以一次性填報11所（第一組7所+第二組4所）平行志愿院校，考生在擇校時有了更多選擇。
2016年的高考錄取結果顯示，有部分原來的二B院校錄取分數遠遠超過以前的二A院校。考生再也不必糾結于上一所差一點的二A學校，還是上一個二B好專業的問題。
越秀區某公辦學校一名老師稱，對于原先二A臨界線的考生來說，報讀2A高校的機會也增加了。比如原先二A線為500分，499分的同學就無法填報二A批次，但現在界線已經去除，500分上下的同學在填報志愿時就可以沖擊一下二A院校。
不過，二A和二B合并招生后填報志愿和錄取方式改變了，但二B批次大多是民辦學校，合并后的收費標準還是不會變。
志愿填報失誤的風險增加了
往年高考分數達到二本線但沒有被二本院校錄取的考生，還有被三本院校錄取的機會。現在當考生處在沒有三本院校可選擇的境遇下，如果二本院校志愿填報失誤，則就會出現本科落榜的情況。也就是說，合并“二本”實際上在一定程度上增加了志愿填報失誤的風險。
考生在填報志愿時，要結合自己的興趣和職業發展以及家庭經濟承受能力進行綜合考慮。
另外，由于二本批次的公辦院校、民辦院校混合在一起，稍不注意可能會混淆，錯把民辦當公辦或錯把公辦當民辦。因此要特別注意查實目標院校的辦學性質、隸屬關系，對于個別沒有明確辦學性質、隸屬關系的民辦院校，還要通過查詢收費標準來作出判斷（民辦院校收費較高，公辦院校收費較低）。
志愿填報時對自身的準確定位也很重要，定位過高可能造成滑檔，定位過低又可能造成高分低就。考生不僅要參考往年錄取數據，結合自己高考分數填報，還要注意拉開填報院校的錄取分數檔次，形成合理的志愿院校順序梯度，避免志愿浪費。
<<低分考生不落榜的志愿填報方法>>
<<低分考生不落榜的志愿填報方法>>
作者:朱洪州
七分成績，三分志愿！我并不認為志愿只有三分，兩者一樣重要，只是在不同的時期，重點不同。
高考前成績提升為重點，在這期間提一分多者超越幾萬人，四川2016年理科踩批次線1028人;廣東16年理科505分到509分有0.63萬人。按四川16年的統計看，高出一本線一分等于甩掉1000多人，5分5000多人，因此每位考生應知道這時期提分為首要任務。
當然，志愿填報也是重中之重，每年都有大量高分考生落榜，與自己目標失之交臂。既不是分數不夠高，也不是因為智商不夠，而完全是對高考志愿的忽略和不了解。從最早 為衡水中學志愿講座開始幾年間，每年幫助大批考生順利進入大學，同時也看到全國大批考生落榜，有的分數非常之高。
高分落榜
上圖說明了，不管分數有多高，只要填不對就會落榜。這也是我說分數和志愿同樣重要的證明。
取得649分是相當的不易，那么我們一定要提前關注志愿填報。高考前提分同時，志愿填報的了解和升學信息收集是必不可少的，家長考生應協調合作完成一次成功的高考。成功的高考是考的好加報的好！
在17年元旦，我去到了一個3000多人學校給學生進行考前志愿咨詢輔導，這里面大部分己經是經過一輪高考，對志愿仍就盲然。今天我為大家講講低分如何不落榜。當然這里低分肯定為上線學生，沒上線自然是不可能有填報志愿的機會。
1:提前準備與自己相匹配的院校，大概需要準備30所。按沖爭穩守保的規則平均準備，既要有沖又要有保底的學校。了解這些院校歷年錄取情況，錄取規則。做到知己知彼，不被投檔和錄取規則坑害。（如家長考生不知道投檔錄取規則請收看我的其它文章有詳細介紹）
2:盡量填報所在考籍省的院校和歷年一錄取不滿的學校，因為本省院校針對本省錄取計劃多于外省。
3:專業服從調劑，服從調劑有希望被投入學校的未錄取滿的專業錄取。為了減少被調劑可能，低分考生專業選擇穩妥的專業填報。
4:專業和院校冷熱結合，切勿過冷或過熱。
5:家庭經濟好的可以觀注中外合作辦學專業，中外合作辦學通常比國內專業要低10-30分，同時可獲得多學歷和留學機會，當然費用比較昂貴。
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